Кулибина Наталья Владимировна

Наталья Владимировна Кулибина 51k

-

()

...доктор педагогических наук, профессор. Окончила филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Работает в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина на факультете повышения квалификации. Специалист в области преподавания русского языка как иностранного. Автор более 100 публикаций (монографий, учебных и методических пособий, научных статей, докладов и др.), прежде всего, по методике использования текста на уроках русского языка в иностранной аудитории, филологическому анализу художественного текста, а также вопросам повышения квалификации российских и зарубежных преподавателей-русистов. Работала в качестве методиста и преподавателя в Германии, Дании, Литве, Латвии, Сирии, Чехии, Финляндии и других странах.

:
...

РАЗВЕРНУТЬ ►

◄ СВЕРНУТЬ

наталья владимировна кулибина на страницах библиотеки упоминается 1 раз:

* Кулибина Наталья Владимировна

РАЗВЕРНУТЬ ►

◄ СВЕРНУТЬ

Архив этой страницы:

* Kulibina_N.V.__Metodika_lingvostranovedcheskoy_raboty_.(1987).[djv-fax].zip

РАЗВЕРНУТЬ ►

◄ СВЕРНУТЬ

Список некоторых изданий (групп изданий), текстографии сборников, литература:

* Кулибина Н.В. Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом. (1987)

РАЗВЕРНУТЬ ►

◄ СВЕРНУТЬ

Описания некоторых изданий:

▼

▲

Ⓐ ⒸКулибина Н.В. Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом. [Djv-Fax-10.7M] Учебное издание.
(Москва: Русский язык, 1987)
Скан, обработка, формат Djv-Fax: Павел Потехин, 2013

КРАТКОЕ ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение (3).
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКАЯ МЕТОДИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УМЕНИЙ ЧТЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В РАМКАХ ПРАКТИЧЕСКОГО КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ФИЛОЛОГОВ
I. Специфика работы над художественным текстом в практическом курсе русского языка для филологов (7).
II. Специфика художественного текста как материала обучения русскому языку (9).
III. Образность русского художественного текста в лингвострановедческом рассмотрении (14).
IV. Классификация национальных словесных образов (20).
V. Психологические особенности восприятия художественной литературы (47).
VI. Модель национального восприятия художественного произведения, ее сущность и структура (53).
VII. Методический аппарат для работы над художественным текстом в аспекте лингвострановедения (61).
VIII. Отбор художественных текстов и практический курс русского языка для филологов (70).
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В АСПЕКТЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЯ
М.Н. Алексеев (биографическая справка) (74).
В.И. Пелов (биографическая справка) (88).
Ю.В. Трифонов (биографическая справка) (104).
Н.В. Думбадзе (биографическая справка) (118).
Ю.В. Бондарев (биографическая справка) (133).
Литература (140).

ИЗ ИЗДАНИЯ: В пособии две части: в первой излагается методика лингвострановедческой работы - ее сущность, принципы, методический аппарат и т.д.; во второй части даны методические разработки для проведения занятий с использованием художественного текста.
В качестве текстов в пособии используются небольшие рассказы и отрывки из произведений современных советских писателей. Тексты сопровождаются методическим аппаратом и практическими рекомендациями преподавателю для работы с учащимися на продвинутом этапе обучения.
Книга предназначена для советских и зарубежных преподавателей русского языка как иностранного, иностранных студентов-филологов.