Как расшифровывается рпс: РПС – это… Что такое РПС?

alexxlab | 23.06.1974 | 0 | Разное

Содержание

РПС - это... Что такое РПС?

РПС

ревматические пороки сердца

мед.

  1. РПС
  2. РТПС

радиотелевизионная передающая станция

связь

  1. Росптицесоюз
  2. РПС

Российский птицеводческий союз

с 2001

http://www.rps.ru/​

РФ

РПС

разрушающие программные средства;
разрушающая программная система

информ.

Источник: http://algolist.manual.ru/defence/attack/whycrypt.php

РПС

реле поляризованное следящее

РПС

ремонтная противогазная сумка

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

РПС

Российский прогрессивный союз

РФ

РПС

рыбопромысловое судно

морск.

РПС

релейный переключатель сигнальный

Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

РПС

райпотребсоюз;
районный потребительский союз

РПС

рефрактометр прецизионный для сахара

РПС

реле промежуточное сигнальное

РПС

радиопеленгаторная станция

связь

Словари: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с., С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

РПС

радиопеленгатор стационарный

связь

Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с.

РПС

Российский промышленный союз

РФ

РПС

Реформистский политический союз

Нидерланды

Нидерланды, полит.

  1. РГК
  2. РПС

резерв главного командования

  1. РГК

Словари: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. — М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. — 318 с., С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. — С.-Пб.: Политехника, 1997. — 527 с.

РПС

развитие познавательных способностей

образование

РПС

развитие производственных систем

произв.

Источник: http://education-events.ru/2014/05/16/invite-for-experts-of-gasteva-cup/

РПС

расчётно-платёжная система

фин.

РПС

ременно-плечевая система

воен.

РПС

Российский профсоюз студентов

с 2007

РПС «Союз молодёжи»

http://www.studprofs.ru/​

организация, РФ, студ.

РПС

рабочий план счетов

расчётный план счетов

РПС

радиолокатор предупреждения столкновения;
радиолокатор предупреждения о столкновении

авиа

РПС

режим переговорных сделок

Источник: http://www. ilovemoney.ru/stocks/articles/187/

Пример использования

РПС ММВБ

РПС

рефрижераторный подвижной состав

Источник: http://www.refservice.ru/index2.php?act=8&nom=89&origamiv=bf076c67df0a74ee31cac1d4499363a8

РПС

расчётный показатель стоимости
расчётный показатель средней рыночной стоимости

Источник: http://www.rg.ru/2006/05/24/metr-stoimost-dok.html

РПС

российская платёжная система

РФ, фин.

Источник: http://www. expert.ru/sibir/current/6-23-01.shtml

Словарь сокращений и аббревиатур. Академик. 2015.

: Курс РПС для массовой школы ::

"Юным умникам и умницам". Курс РПС для массовой школы. Автор Л.В. Мищенкова


 

Курс «РПС» представляет собой комплекс специально разработанных занятий, сочетающих в себе коррекционно-развивающие упражнения с разнообразным познавательным материалом. Эта совокупность обеспечивает как развитие познавательных потребностей учащихся, так и их психических качеств: всех видов памяти, внимания, наблюдательности, быстроты реакции, воображения, речи, пространственного восприятия и сенсомоторной координации, коммуникабельности, таких способностей мышления, как анализ, синтез, исключение лишнего, обобщение, классификация, установление логических связей, способность к конструированию.

 

Курс «РПС» ориентирован на детей от 6 до 10 лет, рассчитан на 36 занятий (1 час в неделю, по 45 минут во 2–4 классах; в 1 классе – в соответствии с приказом Минздрава России от6 августа 1999 г.) и предназначен для работы в любой системе начального образования.

Проведение занятий в 1–4 классах подкрепляется учебно-методическим комплектом, состоящим из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях) и методического пособия для учителя, включающего программу курса.

С целью подготовки учащихся к освоению курса «РПС» в начальной школе автором также разработан методический комплект для детей 5–6 лет, готовящихся к поступлению в первый класс.

В содержание курса интегрированы задания из различных областей знаний: русского языка, литературы, математики, окружающего мира. Тематические занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств учащихся, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге – достижению хороших результатов в учёбе.

Основная цель курса: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка через систему коррекционно-развивающих занятий.

В соответствии с целью определяются конкретные задачи курса:

1. Развитие познавательных способностей младших школьников.

2. Развитие творческих способностей младших школьников.

3. Расширение кругозора учащихся.

4. Развитие эмоционально-волевой сферы детей.

5. Формирование стремления учащихся к личностному росту.

Автор: Мищенкова Л.В.

-программа курса опубликована в методическом руководстве для 1 класса

-учебные пособия и методика по курсу РПС для массовой школы:

  • Комплект для 0 класса (5-6 лет)

  • Комплект для 1 класса (6-7 лет)

  • Комплект для 2 класса (7-8 лет)

  • Комплект для 3 класса (8-9 лет)

  • Комплект для 4 класса (9-10лет)

  • Комплект для 5 класса (10-11 лет)

  • Комплект для 6 класса (11-12 лет)

  • Комплект для 7 класса (13-14 лет)

  • Расшифровка записей рпс в ручном режиме

    Для расшифровки записей РПС в ручном режиме необходимо открыть окно «Просмотр записей РП-САУТ-ЦМ/485», представленное на рисунке 30. Убедиться, что выбраны, а при необходимости выбрать, все требуемые для просмотра аналоговые (поз.1) и дискретные сигналы (поз.12). Выбор сигналов производится из общего списка при .нажатии курсора на название параметра (1 или 12). Выбрать необходимый режим включения развертки (поз.8). После этого можно приступать к расшифровке. Для сохранения (или восстановления ранее сохраненного) перечня сигналов, отображаемых при просмотре, необходимо навести курсор на поле названия сигналов в левой части экрана и нажать на любую кнопку «мыши». В появившемся всплывающем меню (рисунок 40) выбрать требуемый пункт («сохранить настройки сигналов» или «восстановить настройки сигналов»).

    Рисунок 40 – Всплывающее меню настройки сигналов

        1. Разделение файла рпс на фрагменты и определение необходимой поездки

    Объем информации РПС (файл) разбивается на независимые фрагменты, каждый из которых соответствует времени включенного состояния САУТ, т.е. при каждом включении САУТ регистратор создает новый фрагмент и записывает в него данные до выключения САУТ. Границы необходимой поездки определяются по дате и времени, указанным в левом верхнем углу окна просмотра записей РП-САУТ-ЦМ/485 (позиции 22, 23 рисунок 30).

    Анализ записей РПС в конце каждого фрагмента позволяет выявить причину выключения САУТ.

        1. Выбор фрагмента записи рпс, соответствующего фрагменту записи на скоростемерной ленте

    Открыть необходимый файл РПС. Окно просмотра записей РПС представлено на рисунке 30. По дате (поз.22) и времени (поз.23) записи выбрать нужный фрагмент. Кнопкой переключения режимов развертки (поз.8) включить режим «Путь» и при помощи линейки прокрутки найти нужный участок по времени, названию перегона, номеру светофора. Информация о перегоне и номере светофора отображается в окне (поз.15).

    Удостовериться в том, что запись выбранного участка фрагмента из файла РПС соответствует находящейся на рассмотрении ленте (скоростемера 3СЛ-2М или КПД-3) можно путем сопоставления кривой скорости на ленте и кривой скорости Vфакт на участке фрагмента РПС.

    Для этого выведите сигнал «Vфакт» в окне просмотра аналоговых сигналов (поз.2).

        1. Выявление случаев выключения питания и отключения исполнительных цепей саут-цм/485

    Конец каждого фрагмента файла РПС соответствует моменту выключения питания САУТ на локомотиве. Момент пропажи дискретного сигнала «Твкл» соответствует моменту отключения исполнительных цепей тумблером «САУТ-АЛС» на локомотиве. В обоих случаях на скоростемерной ленте (КПД, записи кассеты регистрации КЛУБ-У) будет зафиксировано выключение САУТ. Таким образом, переключение тумблера «САУТ-АЛС» на пульте управления САУТ в положение «АЛС», даже при включенном питании САУТ, на скоростемерной ленте регистрируется как выключение САУТ. Включение САУТ на скоростемерной ленте фиксируется в момент появления дискретного сигнала «Твкл» на записи РПС, что соответствует переключению тумблера «САУТ-АЛС» на пульте управления САУТ в положение «САУТ».

    Более детальный просмотр записей РПС, предшествующих выключению САУТ, рекомендуется проводить с использованием масштабирования записи (поз.11 рисунок 30) в режимах развертки (поз.8 рисунок 30) «время» или «запись».

    РПС 24-3 по стандарту: Серия 1.822.1-2/82

    Стандарт изготовления изделия: Серия 1.822.1-2/82

    Полурама РПС 24-3 унифицированное изделие прямоугольного поперечного сечения. По внешнему виду напоминает букву «Г».

    Применяются при застройке каркасных однопролетных объектовсельского хозяйства с уклоном вентилируемой утепленной кровли 1 к 4. Допускается использование изделий в сооружениях без отопления и навесах с крышей из асбестоцементных волнистых листов. Одна рама состоит из 2 полурам. Спроектированы для использования в I-IV географических районах, на территориях с сейсмичностью до 8 баллов. Совместно с плитами перекрытий, прогонами, связями и стеновыми панелями полурамы составляют прочный каркас для сельскохозяйственных нужд высокой надежности и с большим эксплуатационным сроком.

    Маркировочные обозначения

    На каждое изделие в соответствии с ГОСТ 23009-78 наносятся маркировочные обозначения. Краска для них используется водостойкая с высокой сопротивляемостью воздействиям окружающей среды. Согласно Серии 1.822.1-2/82 маркировочные обозначения для РПС 24-3 расшифровываются:

    1. РПС тип конструкций сельскохозяйственная полурама;

    2. 24 пролет;

    3. 3 - несущая способность.

    В маркировочном обозначении также могут присутствовать дополнительные буквенные индексы. Буква «Н» обозначает возможность использования конструкции в условиях слабоагрессивной газовой среды, «П» присваивается изделиям, годным к эксплуатации в условиях среднеагрессивной степени воздействия газовой среды. Наличие в конструкции дополнительных закладных деталей отображается в маркировке буквами «а», «б», «в».

    Материалы и производство

    Процесс изготовления осуществляется в стальных кассетах или горизонтальных формах, удовлетворяющих требованиям ГОСТ 18888-73. Для производства полурам РПС 24-3 используется бетон марки М350. Показатели бетона по морозостойкости и водонепроницаемости подбираются согласно СНиП II-21-75 и зависят от климатических особенностей территории застройки и условий эксплуатации. При применении изделий в слабо и среднеагрессивной средах в бетон включаются специальные добавки, повышающие качественные и защитные характеристики.

    Для изготовления каркасов используется стержневая арматурная сталь класса AIII по ГОСТ 5781-87. Сварные арматурные элементы, скрепленные методом контактной точечной сварки, должны удовлетворять требованиям ГОСТ 10922-75. Монтажные детали выполняются из стали AI марок ВСт3 СП2 ВСт3 ПС2. Последнюю марку не допускается применять при монтаже в температурных зонах ниже -40. Важно обеспечить защитные мероприятия против коррозии открытым стальным изделиям, руководствуясь СНиП II-28-73.

    Огнестойкость конструкций составляет 2 часа. Точное соответствие геометрическим параметрам следует сверять по рабочим чертежам Серии 1.822.1-2/82.

    Хранение и транспортировка

    Для перевозки полурам РПС 24-3 необходимо использовать специализированную технику, оборудованную инвентарными приспособлениями для обеспечения устойчивости конструкций. Подъем должен осуществляться за монтажные петли с использованием траверс. Опирание конструкций при транспортировке и хранении должно производиться в местах, указанных на схемах в Серии 1.822.1-2/82.

    Хранение изделий должно реализовывается на тщательно выровненной территории. Укладка производится вертикально на специальные стеллажи. Важно установить деревянные подкладки между изделиями для устранения трения. Проходы к месту хранения должны быть приспособлены для быстрого подъезда транспортных средств, обеспечивающих погрузку-разгрузку конструкций.

    Уважаемые покупатели! Сайт носит информационный характер. Указанные на сайте информация не являются публичной офертой (ст.435 ГК РФ). Стоимость и наличие товара просьба уточнять в офисе продаж или по телефону 8 (800) 500-22-52

    Введение в математическое моделирование - тест 5

    Главная / Алгоритмы и дискретные структуры / Введение в математическое моделирование / Тест 5 Упражнение 1:
    Номер 1
    Укажите более точное определение имитационных моделей:

    Ответ:

    &nbsp(1) имитационные модели имитируют поведение реальных объектов, процессов или систем&nbsp

    &nbsp(2) имитационные модели имитируют численное решение модели&nbsp

    &nbsp(3) имитационные модели имитируют разброс опытных данных&nbsp



    Номер 2
    В каком из описанных случаев не рекомендуется имитационное моделирование?

    Ответ:

    &nbsp(1) когда необходимо контролировать время протекания процесса (ускорять/убыстрять) &nbsp

    &nbsp(2) когда аналитические модели обладают простым и достаточно точным решением&nbsp

    &nbsp(3) когда невозможно исследовать или просчитать систему на практике&nbsp

    &nbsp(4) когда идет процесс познавания объекта (происходящих процессов) &nbsp



    Номер 3
    Какой фактор определяет использование статистической имитационной модели?

    Ответ:

    &nbsp(1) скорость процесса&nbsp

    &nbsp(2) количество имитируемых элементов&nbsp

    &nbsp(3) случайные воздействия&nbsp

    &nbsp(4) высокая требуемая точность&nbsp



    Упражнение 2:
    Номер 1
    Укажите систему, которую не следует исследовать статистическими имитационными моделями:

    Ответ:

    &nbsp(1) вращение системы связанных шестеренок с постоянно заданной скоростью&nbsp

    &nbsp(2) движение фронта снежной лавины в произвольном профиле горы&nbsp

    &nbsp(3) ламинарный поток и аэродинамические силы, возникшие на крыле&nbsp

    &nbsp(4) распространение случайного возмущения в системе маятников с жесткой связью&nbsp



    Номер 2
    Укажите численный метод, моделирующий последовательности псевдослучайных чисел с заданными вероятностными характеристиками:

    Ответ:

    &nbsp(1) метод Ньютона&nbsp

    &nbsp(2) метод Монте-Карло&nbsp

    &nbsp(3) метод Эйлера&nbsp

    &nbsp(4) метод Гаусса&nbsp



    Номер 3
    Как повысить точность статистического моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) уменьшив разброс вероятности при генерации псевдослучайных чисел&nbsp

    &nbsp(2) увеличив количество опытов&nbsp

    &nbsp(3) увеличив количество элементов&nbsp



    Упражнение 3:
    Номер 1
    Можно ли вероятностным моделированием исследовать систему на устойчивость?

    Ответ:

    &nbsp(1) нет, необходимы специальные методы (например, Ляпунова)&nbsp

    &nbsp(2) да, если не генерировать псевдослучайные числа&nbsp

    &nbsp(3) да, проведя серию опытов&nbsp



    Номер 2
    Что из перечисленного не является минусом имитационного моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) трудоемкость разработки имитационной модели&nbsp

    &nbsp(2) невозможность измерить неточность результата&nbsp

    &nbsp(3) невозможность предсказания узких мест в РПС&nbsp



    Номер 3
    Какое из понятий не относится к вероятностным характеристикам системы?

    Ответ:

    &nbsp(1) спектральная плотность&nbsp

    &nbsp(2) коэффициент затухания&nbsp

    &nbsp(3) распределение вероятности&nbsp

    &nbsp(4) корреляционная функция&nbsp

    &nbsp(5) все указанное относится&nbsp



    Упражнение 4:
    Номер 1
    Возможно ли совместное использование имитационного и аналитического моделирования в рамках одной задачи?

    Ответ:

    &nbsp(1) нет, это совершенно различные модели&nbsp

    &nbsp(2) да, если модели построены независимо&nbsp

    &nbsp(3) да, имитационная модель может включать аналитическую&nbsp



    Номер 2
    Какой вид моделирования основывается на построении математических моделей для описания изучаемых процессов и на использовании новейших вычислительных машин, обладающих высоким быстродействием и способных вести диалог с человеком?

    Ответ:

    &nbsp(1) физическое моделирование&nbsp

    &nbsp(2) математическое моделирование&nbsp

    &nbsp(3) компьютерное моделирование&nbsp



    Номер 3
    Какой вид моделирования характеризуется следующим описанием "на основе математической модели с помощью ЭВМ проводится серия вычислительных экспериментов, т.е. исследуются свойства объектов или процессов, находятся их оптимальные параметры и режимы работы, уточняется модель"?

    Ответ:

    &nbsp(1) компьютерное моделирование&nbsp

    &nbsp(2) математическое моделирование&nbsp

    &nbsp(3) физическое моделирование&nbsp



    Упражнение 5:
    Номер 1
    С помощью каких типов математических моделей можно исследовать реальные процессы и системы?

    Ответ:

    &nbsp(1) натурных&nbsp

    &nbsp(2) аналитических&nbsp

    &nbsp(3) имитационных&nbsp

    &nbsp(4) знаковых&nbsp



    Номер 2
    Как расшифровывается сокращение РПС?

    Ответ:

    &nbsp(1) реальные проектируемые системы&nbsp

    &nbsp(2) размер проектируемых систем&nbsp

    &nbsp(3) реальные процессы систем&nbsp

    &nbsp(4) реальные процессы и системы&nbsp



    Номер 3
    В виде каких зависимостей задается поведение РПС в аналитических моделях?

    Ответ:

    &nbsp(1) неявных функциональных зависимостей&nbsp

    &nbsp(2) явных функциональных зависимостей&nbsp

    &nbsp(3) неявных формальных зависимостей&nbsp

    &nbsp(4) явных формальных зависимостей&nbsp



    Упражнение 6:
    Номер 1
    Каким методом представляется имитационное моделирование?

    Ответ:

    &nbsp(1) универсальным&nbsp

    &nbsp(2) точным&nbsp

    &nbsp(3) качественным&nbsp

    &nbsp(4) численным&nbsp



    Номер 2
    Как описывается функционирование элементарных явлений, подсистем и модулей при использовании имитационного моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) набором алгоритмов, которые имитируют элементарные явления с сохранением их логической структуры и последовательности протекания во времени&nbsp

    &nbsp(2) набором алгоритмов, которые имитируют элементарные явления с сохранением только их логической структуры&nbsp

    &nbsp(3) набором алгоритмов, которые имитируют элементарные явления с сохранением только последовательности протекания во времени&nbsp



    Номер 3
    Что такое имитационное моделирование?

    Ответ:

    &nbsp(1) это совокупность методов алгоритмизации описания объектов исследований, программной реализации алгоритмических описаний, организации, планирования и выполнения на ЭВМ вычислительных экспериментов&nbsp

    &nbsp(2) это совокупность методов алгоритмизации функционирования объектов исследований, программной реализации алгоритмических описаний, организации, планирования и выполнения на ЭВМ вычислительных экспериментов с математическими моделями, имитирующими функционирование РПС в течении заданного периода&nbsp

    &nbsp(3) это совокупность методов алгоритмизации функционирования объектов исследований, организации, планирования на ЭВМ вычислительных экспериментов с математическими моделями, имитирующими функционирование РПС в течении заданного периода&nbsp

    &nbsp(4) это совокупность методов алгоритмизации описания объектов исследований, организации, планирования на ЭВМ вычислительных экспериментов с математическими моделями, имитирующими функционирование РПС в течении заданного периода&nbsp



    Упражнение 7:
    Номер 1
    Что понимается под алгоритмизацией функционирования РПС?

    Ответ:

    &nbsp(1) пооперационное описание работы всех ее функциональных подсистем отдельных модулей с уровнем детализации, соответствующим комплексу требований к модели&nbsp

    &nbsp(2) обобщенное описание работы всех ее функциональных подсистем отдельных модулей с уровнем детализации, соответствующим комплексу требований к модели&nbsp

    &nbsp(3) пооперационное описание работы основных функциональных подсистем отдельных модулей с уровнем детализации, соответствующим комплексу требований к модели&nbsp

    &nbsp(4) обобщенное описание работы основных функциональных подсистем отдельных модулей с уровнем детализации, соответствующим комплексу требований к модели&nbsp



    Номер 2
    Какие математические модели применяются при имитационном моделировании?

    Ответ:

    &nbsp(1) с помощью которых можно заранее вычислить или предсказать поведение системы, и для предсказания поведения системы нет необходимости в применении вычислительного эксперимента (имитации) на математической модели при заданных исходных данных&nbsp

    &nbsp(2) с помощью которых нельзя заранее вычислить или предсказать поведение системы, а для предсказания поведения системы необходим вычислительный эксперимент (имитация) на математической модели при заданных исходных данных&nbsp

    &nbsp(3) с помощью которых нельзя заранее вычислить или предсказать поведение системы, а для предсказания поведения системы необходим вычислительный эксперимент (имитация) на математической модели для всех возможных исходных данных&nbsp



    Номер 3
    Что не относится к достоинствам имитационного моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) возможность описания поведения компонент (элементов) процессов или систем на высоком уровне детализации&nbsp

    &nbsp(2) отсутствие ограничений между параметрами имитационного моделирования и состоянием внешней среды РПС&nbsp

    &nbsp(3) возможность исследования статики взаимодействия компонент во времени и пространстве параметров системы&nbsp



    Упражнение 8:
    Номер 1
    Рекомендуется ли применять имитационное моделирование в случаях, когда кроме оценки влияния параметров (переменных) процесса или системы необходимо осуществить наблюдение за поведением компонент (элементов) процесса или системы в течение определенного периода?

    Ответ:

    &nbsp(1) да&nbsp

    &nbsp(2) нет&nbsp



    Номер 2
    Что является недостатком имитационного моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) возможность исследования динамики взаимодействия компонент во времени и пространстве параметров системы&nbsp

    &nbsp(2) возможность получения неточной модели и отсутствие возможности измерить степень этой неточности&nbsp

    &nbsp(3) отсутствие ограничений между параметрами имитационного моделирования и состоянием внешней среды РПС&nbsp

    &nbsp(4) возможность описания поведения компонент (элементов) процессов или систем на высоком уровне детализации&nbsp



    Номер 3
    Посредством чего в вероятностных аналитических моделях учитывается влияние случайных факторов?

    Ответ:

    &nbsp(1) с помощью конкретных случайных числовых значений параметров процесса или системы&nbsp

    &nbsp(2) с помощью конкретных псевдослучайных числовых значений параметров процесса или системы&nbsp

    &nbsp(3) с помощью задания вероятностных характеристик случайных процессов&nbsp

    &nbsp(4) с помощью задания вероятностных характеристик псевдослучайных процессов&nbsp



    Упражнение 9:
    Номер 1
    Чем оперируют в вероятностном имитационном моделировании?

    Ответ:

    &nbsp(1) конкретными случайными числовыми значениями параметров процесса или системы&nbsp

    &nbsp(2) конкретными псевдослучайными числовыми значениями параметров процесса или системы&nbsp

    &nbsp(3) вероятностными характеристиками случайных процессов&nbsp

    &nbsp(4) вероятностными характеристиками псевдослучайных процессов&nbsp



    Номер 2
    Для изучения каких систем используется аналитическое моделирование?

    Ответ:

    &nbsp(1) любых&nbsp

    &nbsp(2) сложных&nbsp

    &nbsp(3) сравнительно простых&nbsp



    Номер 3
    Что требуется для нахождения объективных и устойчивых характеристик процесса при статистическом моделировании?

    Ответ:

    &nbsp(1) одинарное воспроизведение процесса&nbsp

    &nbsp(2) многократное воспроизведение процесса, с последующей статистической обработкой полученных данных&nbsp

    &nbsp(3) многократное воспроизведение процесса, с последующей статической обработкой полученных данных&nbsp



    Упражнение 10:
    Номер 1
    Что такое статистическая модель случайного процесса?

    Ответ:

    &nbsp(1) алгоритм, с помощью которого имитируют работу сложной системы, неподверженной случайным возмущениям; имитируют взаимодействие элементов системы, носящих вероятностный характер&nbsp

    &nbsp(2) алгоритм, с помощью которого имитируют работу сложной системы, подверженной случайным возмущениям; имитируют взаимодействие элементов системы, которые не носят вероятностный характер&nbsp

    &nbsp(3) алгоритм, с помощью которого имитируют работу сложной системы, подверженной случайным возмущениям; имитируют взаимодействие элементов системы, носящих вероятностный характер&nbsp



    Номер 2
    Как можно охарактеризовать метод Монте-Карло?

    Ответ:

    &nbsp(1) как численный метод, моделирующий на ЭВМ псевдослучайные числовые последовательности с заданными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(2) как численный метод, моделирующий на ЭВМ случайные числовые последовательности с заданными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(3) как точный метод, моделирующий на ЭВМ псевдослучайные числовые последовательности с заданными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(4) как точный метод, моделирующий на ЭВМ случайные числовые последовательности с заданными вероятностными характеристиками&nbsp



    Номер 3
    Для какого из методов больше подойдет характеристика: численный метод, моделирующий на ЭВМ псевдослучайные числовые последовательности с заданными вероятностными характеристиками

    Ответ:

    &nbsp(1) метод Монте-Карло&nbsp

    &nbsp(2) линейный конгруэнтный метод&nbsp

    &nbsp(3) метод хорд&nbsp

    &nbsp(4) метод секущих&nbsp

    &nbsp(5) метод Ньютона&nbsp



    Упражнение 11:
    Номер 1
    Какое количество этапов содержит методика статистического моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) 2&nbsp

    &nbsp(2) 3&nbsp

    &nbsp(3) 4&nbsp

    &nbsp(4) 5&nbsp



    Номер 2
    Какие этапы входят в состав методики статистического моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) моделирование на ЭВМ случайных последовательностей с заданной корреляцией и законом распределения вероятностей&nbsp

    &nbsp(2) преобразование полученных числовых последовательностей на имитационных математических моделях&nbsp

    &nbsp(3) статистическая обработка результатов моделирования&nbsp



    Номер 3
    Какая возникает задача при реализации на ЭВМ статистического имитационного моделирования?

    Ответ:

    &nbsp(1) получения на ЭВМ псевдослучайных числовых последовательностей с заданными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(2) получения на ЭВМ случайных числовых последовательностей с заданными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(3) получения на ЭВМ псевдослучайных числовых последовательностей со всеми возможными вероятностными характеристиками&nbsp

    &nbsp(4) получения на ЭВМ случайных числовых последовательностей со всеми возможными вероятностными характеристиками&nbsp



    ИОС — СберБанк

    Банк России своим Информационным письмом о недопустимости предложения сложных инвестиционных продуктов неквалифицированным инвесторам (cbr.ru/StaticHtml/File//59420/20201215_in_01_59-174.pdf) рекомендовал ограничить предложение сложных финансовых инструментов физическим лицам, не являющихся квалифицированными инвесторами. Руководствуясь указанными рекомендациями ПАО Сбербанк с 22 декабря 2020 года временно прекращает предоставлять дополнительную информацию и/или маркетинговые материалы и не оказывает консультаций в отношении инвестиционных облигаций Сбербанка физическим лицам, не являющимся квалифицированными инвесторами. Так же ПАО Сбербанк с указанной даты временно прекращает прием и исполнение заявок на участие в размещении инвестиционных облигаций ПАО Сбербанк от брокерских клиентов - физических лиц, не являющихся квалифицированными инвесторами.

    *Исполнение заявки не гарантировано, зависит от объёма размещения облигации и поданных заявок на ее покупку.

    Брокерские услуги оказывает ПАО Сбербанк (Банк), генеральная лицензия Банка России на осуществление банковских операций № 1481 от 11.08.2015 г., лицензия на оказание брокерских услуг №045-02894-100000 от 27.11.2000 г.

    Подробную информацию о брокерских услугах Банка Вы можете получить по телефону 8-800-555-55-50, на сайте www.sberbank.ru/broker или в отделениях Банка. На указанном сайте также размещены актуальные на каждый момент времени Условия предоставления брокерских и иных услуг. Изменение условий производится Банком в одностороннем порядке.

    Содержание настоящего документа приводится исключительно в информационных целях и не является рекламой каких-либо финансовых инструментов, продуктов, услуг или предложением, обязательством, рекомендацией, побуждением совершать операции на финансовом рынке. Несмотря на получение информации, Вы самостоятельно принимаете все инвестиционные решения и обеспечиваете соответствие таких решений Вашему инвестиционному профилю в целом и в частности Вашим личным представлениям об ожидаемой доходности от операций с финансовыми инструментами, о периоде времени, за который определяется такая доходность, а также о допустимом для Вас риске убытков от таких операций. Банк не гарантирует доходов от указанных в данном разделе операций с финансовыми инструментами и не несет ответственности за результаты Ваших инвестиционных решений, принятых на основании предоставленной Банком информации. Никакие финансовые инструменты, продукты или услуги, упомянутые в настоящем документе, не предлагаются к продаже и не продаются в какой-либо юрисдикции, где такая деятельность противоречила бы законодательству о ценных бумагах или другим местным законам и нормативно-правовым актам или обязывала бы Банк выполнить требование регистрации в такой юрисдикции. В частности, доводим до Вашего сведения, что ряд государств (в частности, США и Европейский Союз) ввел режим санкций, которые запрещают резидентам соответствующих государств приобретение (содействие в приобретении) долговых инструментов, выпущенных Банком. Банк предлагает Вам убедиться в том, что Вы имеете право инвестировать средства в упомянутые в настоящем документе финансовые инструменты, продукты или услуги. Таким образом, Банк не может быть ни в какой форме привлечен к ответственности в случае нарушения Вами применимых к Вам в какой-либо юрисдикции запретов.

    Информация о финансовых инструментах и сделках с ними, которая может содержаться на данном интернет-сайте и в размещенных на нем сведениях, подготовлена и предоставляется обезличено для определенной категории или для всех клиентов, потенциальных клиентов и контрагентов Банка не на основании договора об инвестиционном консультировании и не на основании инвестиционного профиля посетителей сайта. Таким образом, такая информация представляет собой универсальные для всех заинтересованных лиц сведения, в том числе общедоступные для всех сведения о возможности совершать операции с финансовыми инструментами. Данная информация может не соответствовать инвестиционному профилю конкретного посетителя сайта, не учитывать его личные предпочтения и ожидания по уровню риска и/или доходности и, таким образом, не является индивидуальной инвестиционной рекомендацией персонально ему. Банк сохраняет за собой право предоставлять посетителям сайта индивидуальные инвестиционные рекомендации исключительно на основании договора об инвестиционном консультировании, исключительно после определения инвестиционного профиля и в соответствии с ним. С условиями использования информации при осуществлении деятельности на рынке ценных бумаг можно ознакомиться по ссылке.

    Банк не может гарантировать, что финансовые инструменты, продукты и услуги, описанные в нем, подходят лицам, которые ознакомились с такими материалами. Банк рекомендует Вам не полагаться исключительно на информацию, с которой Вы были ознакомлены в настоящем материале, а сделать свою собственную оценку соответствующих рисков и привлечь, при необходимости, независимых экспертов. Банк не несет ответственности за финансовые или иные последствия, которые могут возникнуть в результате принятия Вами решений в отношении финансовых инструментов, продуктов и услуг, представленных в информационных материалах.

    Банк прилагает разумные усилия для получения информации из надежных, по его мнению, источников. Вместе с тем, Банк не делает никаких заверений в отношении того, что информация или оценки, содержащиеся в настоящем информационном материале, являются достоверными, точными или полными. Любая информация, представленная в данном документе, может быть изменена в любое время без предварительного уведомления. Любая приведенная в настоящем документе информация и оценки не являются условиями какой-либо сделки, в том числе потенциальной.

    Финансовые инструменты и инвестиционная деятельность связаны с высокими рисками. Настоящий документ не содержит описания таких рисков, информации о затратах, которые могут потребоваться в связи с заключением и прекращением сделок, связанных с финансовыми инструментами, продуктами и услугами, а также в связи с исполнением обязательств по соответствующим договорам. Стоимость акций, облигаций, инвестиционных паев и иных финансовых инструментов может уменьшаться или увеличиваться. Результаты инвестирования в прошлом не определяют доходов в будущем. Прежде чем заключать какую-либо сделку с финансовым инструментом, Вам необходимо убедиться, что Вы полностью понимаете все условия финансового инструмента, условия сделки с таким инструментом, а также связанные со сделкой юридические, налоговые, финансовые и другие риски, в том числе Вашу готовность понести значительные убытки.

    Банк и/или государство не гарантирует доходность инвестиций, инвестиционной деятельности или финансовых инструментов. До осуществления инвестиций необходимо внимательно ознакомиться с условиями и/или документами, которые регулируют порядок их осуществления. До приобретения финансовых инструментов необходимо внимательно ознакомиться с условиями их обращения.

    Банк обращает внимание Инвесторов, являющихся физическими лицами, на то, что на денежные средства, переданные Банку в рамках брокерского обслуживания, не распространяется действие Федерального закона от 23.12.2003 №177-ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации».

    Банк настоящим информирует Вас о возможном наличии конфликта интересов при предложении рассматриваемых в информационных материалах финансовых инструментов. Конфликт интересов возникает в следующих случаях: (i) Банк является эмитентом одного или нескольких рассматриваемых финансовых инструментов (получателем выгоды от распространения финансовых инструментов) и участник группы лиц Банка (далее – участник группы) одновременно оказывает брокерские услуги и/или (ii) участник группы представляет интересы одновременно нескольких лиц при оказании им брокерских или иных услуг и/или (iii) участник группы имеет собственный интерес в совершении операций с финансовым инструментом и одновременно оказывает брокерские услуги и/или (iv) участник группы, действуя в интересах третьих лиц или интересах другого участника группы, осуществляет поддержание цен, спроса, предложения и (или) объема торгов с ценными бумагами и иными финансовыми инструментами, действуя, в том числе в качестве маркет-мейкера. Более того, участники группы могут состоять и будут продолжать находиться в договорных отношениях по оказанию брокерских, депозитарных и иных профессиональных услуг с отличными от инвесторов лицами, при этом (i) участники группы могут получать в свое распоряжение информацию, представляющую интерес для инвесторов, и участники группы не несут перед инвесторами никаких обязательств по раскрытию такой информации или использованию ее при выполнении своих обязательств; (ii) условия оказания услуг и размер вознаграждения участников группы за оказание таких услуг третьим лицам могут отличаться от условий и размера вознаграждения, предусмотренного для инвесторов. При урегулировании возникающих конфликтов интересов Банк руководствуется интересами своих клиентов. Более подробную информацию о мерах, предпринимаемых Банком в отношении конфликтов интересов, можно найти в Политике Банка по управлению конфликтом интересов, размещённой на официальном сайте Банка.

    Методическая разработка "Развитие познавательных способностей у детей младшего дошкольного возраста средствами дидактической игры" | Методическая разработка (младшая группа):

    МКДОУ Калинихинский детский сад №6 «Берёзка»

    Методическая разработка по теме

    «Развитие познавательных способностей

    у детей младшего дошкольного возраста

    средствами дидактической игры»

    Выполнила воспитатель Овчинникова Т.Г.

                          2018 год

    Содержание:

    Цель, задачи……………………………………….3.

    Актуальность темы………………………………4.

    1.Развитие познавательных процессов………….5.

    1.1 Восприятие……………………………………..5.

    1.2.Внимание………………………………………..6.

    1.3.Память …………………………………………6.

    1.4.Речь………………………………………………7.

    1.5.Мышление………………………………………9

    1.6.Воображение………………………………….12.

    2. Возрастные особенности развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста……………………………12.

    3. Методики для проведения диагностического обследования детей 3-5 лет…………………………………………………13

    4.Практическая часть…………………………….14

    5.Заключение……………………………………..21

    «Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

     В.А. Сухомлинский

    Цель: Развитие познавательных способностей у детей младшего дошкольного возраста средствами  дидактической игры.

    Задачи:

    -изучить психолого- педагогическую литературу по данной теме;

    -определить понятия «Познавательные способности», «Познавательные процессы», «Дидактическая игра»;

    -познакомиться с педагогическим опытом использования дидактических игр как средства развития познавательных способностей;

    -определить уровень познавательного развития воспитанников;

    -создать картотеку дидактических игр;

    -развивать познавательные способности через дидактическую игру;

    -развивать самостоятельность детей в поиске решений;

    -развивать умение детей отвечать на вопросы и задавать их.

    Актуальность:

    Познавательное развитие выделено в отдельную образовательную область в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Данный документ регламентирует образовательную деятельность дошкольной образовательной организации и позволяет по-иному рассматривать вопросы познавательного развития дошкольников.

    Одним из способов развития познавательных способностей являются дидактические игры.

    Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребёнка.Основу дидактической игры составляет органическая взаимосвязь деятельности и интересного усвоения знаний. Существует прямая связь между эмоциональным состоянием малыша и интенсивностью протекания его психических процессов: мышления, речи, внимания, памяти. Если в игре ребенок, действуя предметами, активно манипулирует пальцами, то мыслительные процессы активизируются, и наоборот, их интенсивность ослабевает, если рука ребенка бездействует.

    Именно дидактическая игра помогает сделать учебный материал увлекательным.  Ребёнок, увлечённый игрой, не замечает, что учится, хотя выполняет задания, которые требуют от него мыслительной деятельности.

    1. Развитие познавательных процессов.

    Познавательные способности складываются на основе развития познавательных процессов.

    1. Восприятие

    Под восприятием понимается психический процесс построения образа объекта, который возникает в результате непосредственного взаимодействия субъекта с объектом.

    Развитие восприятия занимает длительный период времени, охватывая дошкольное детство и школьный возраст. В основе становления восприятия лежат перцептивные действия, которые не являются врождёнными. Они возникают на основе включения элементарных сенсорных процессов в практические действия детей, по мере выполнения которых, ребёнок вынужден учитывать, отображать различные свойства предметов.

    З.М. Богуславская в своих исследованиях установила, что дети 3-7 лет испытывают трудности при анализе формы объекта, ограничиваются беглым осмотром, что приводит к построению неполного образа.

    Этапы становления восприятия (Л.А. Венгер)

    1. Внимание

    Под вниманием понимается избирательность познавательной активности человека. Оно характеризуется такими свойствами, как концентрация, объём, переключение, распределение и др.

    Психологи выделяют две формы внимания:

    Пассивную непроизвольную и активную произвольную.

    • Непроизвольное внимание возникает тогда, когда впечатление оказывается достаточно интенсивным.
    • Под произвольным вниманием понимается внимание, ориентированное на достижение цели.

    Учёными было доказано, что внимание является сложным процессом, который соотносится с когнитивной, эмоциональной и мотивационной системами.

    1. Память- запечатление, сохранение, узнавание и воспроизведение того, что ранее человек воспринимал, переживал думал, делал. Это основа психической жизни, основа нашего сознания. Накопление опыта, его сохранение и использование есть результат деятельности памяти.

     Мгновенная память определяется процессами переработки информации в пределах одной секунды.

    Кратковременная память обеспечивает удержание информации в течение времени, необходимого для достижения какой- либо цели.

    Долговременная память связана с длительным хранением информации в таких временных промежутках, как час, день, неделя, год и более.

    Исследования, проводимые учёными, доказывают, что память в дошкольном возрасте имеет неопосредствованный характер, что ограничивает возможности ребёнка самостоятельно изобретать средства для её более оптимального функционирования. Большие возможности развития памяти дошкольников содержатся в организации взрослыми процесса освоения ребёнком адекватных средств запоминания (Л.С. Выгодский), что может осуществляться в ходе целенаправленной деятельности (А.Н.Леонтьев)

    1. Речь – звуковые характеристики,которые расшифровываются нами как данные для различения значения.

    Если мы скажем, что развитие познавательных процессов и в младшем, и в старшем дошкольном возрасте во многом определяется речью, это не будет преувеличением.

    Уровень развития мышления и обобщения у детей младшего дошкольного возраста определяется не только предметными действиями, но и развитием речи. Речь перестраивает все психические процессы: восприятие, мышление, память, чувства и др.

    Овладение речью позволяет ребёнку управлять своим поведением, думать фантазировать, строить воображаемую ситуацию, осознавать свои действия. Ребёнок познаёт знаковую систему, которая становится мощным орудием мышления, управления собой, и, прежде всего, общения.

    Овладение речью – одна из самых сложных и таинственных проблем детской психологии. Остаётся непонятным, как маленький ребёнок, не умеющий ни на чём сосредоточиться, не владеющий интеллектуальными операциями, всего за 1-2 года практически овладевает такой сложной знаковой системой, как язык. Наиболее дискуссионной является проблема значения детских слов.

    Л.С. Выготский установил, что значение слов ребёнка не остаётся неизменным, а проходит определённый путь развития.

    Младенческий период является довербальным, подготовительным в развитии речи. На этом этапе речь заменяют другие, невербальные средства – мимика, жесты, позы, вокализация. На третьем году жизни ребёнок в основном усваивает человеческий язык и начинает общаться при помощи речи. Между этими двумя периодами существует особый этап, когда ребёнок начинает говорить на каком-то своём языке. Этот этап в психологии называют автономной детской речью (речь для себя).

    Третий год жизни - особый этап в развитии речи ребёнка. Основным его содержанием является усвоение грамматической структуры предложения (связи слов, падежей, предлогов, союзов и т.д.). Быстро и значительно возрастает словарный запас: к концу третьего года в нём насчитывается около 1000-1500 слов, причём встречается почти все части речи.

    Возрастание речевой активности ребёнка заключается в:

    расширении круга речевого общения не только с близкими, но и посторонними людьми;

    повышении речевой активности во время игр;

    возрастающем интересе детей к речи взрослых.

    Речь начинает отдаляться от наглядной ситуации и становится самостоятельным средством общения и мышления ребёнка. Речь является главным средством произвольного поведения ребёнка. Первой формой произвольного поведения становится выполнение речевых инструкций взрослого, при этом поведение ребёнка определяется не воспринимаемой ситуацией, а словом взрослого.

    Таким образом, речь выполняет две важнейшие функции: коммуникативную и регуляторную, причём эти функции тесно связаны в своём генезе.

    Эксперименты показали, что хорошо говорящие дети значительно успешнее выполняют речевые инструкции, чем их плохо говорящие сверстники, и эти различия увеличиваются по мере усложнения инструкций. Хорошо говорящие дети отказываются более коммуникабельными и чувственными к воздействиям взрослого от ребенка, оценивая то, насколько эффективно проходит обучение.

    1. Процесс мышления представляет собой движение сознания вдоль по цепи представлений. Мыслительные процессы делятся на следующие разновидности:

    Появление обобщённых представлений свидетельствует о развитии мышления, которое проявляется в способности к суждению или обобщению.

    После того, как ребёнок благодаря обобщению начал понимать, что определённые характеристики вещей являются общими для многих предметов, у него возникает представление о том, что такое класс объектов. В этом случае появляется понятие. Оно обуславливает процесс суждения. Главное условие для развития способности к суждению заключается в том, что ребёнок должен уметь сопоставить образ конкретного объекта с обобщённым представлением. Сопоставление можно осуществлять с помощью мыслительных операций анализа и сравнения. Содержание понятия включает в себя отражение многих чувственных качеств, которые группируются в обобщённый образ. Дети дошкольного возраста не обладают совершенными понятиями, отсюда следует несовершенство детских суждений.

    Дошкольный возраст является периодом, в котором происходит переход от наглядно- действенного мышления к наглядно-образному и затем к словесному(Д.Б.Эльконин).

    При правильно развитом мышлении человек способен:

    - Анализировать — разделять предметы или явления на составляющие компоненты.

    -Синтезировать — объединять разделённые анализом с выявлением при этом существенных связей.

    -Сравнивать — сопоставление предметы и явления, при этом обнаруживать их сходства и различия.

    - Классифицировать — группировать предметы по признакам.

    -Обобщать — объединять предметы по общим существенным признакам.

    -Конкретизировать — выделять частное из общего.

    -Абстрагировать — выделять какую-либо одну сторону или аспект предмета,  с игнорированием других.

    Во всех видах деятельности дошкольника развиваются мыслительные операции, такие, как обобщение, сравнение, абстрагирование, классификация, сериация.

    Первые мыслительные операция – сравнение и обобщение – формируются у ребёнка при освоении предметных, главным образом, орудийных действий, проявляющихся у ребёнка в раннем детстве.

    Сериация (транзитивность) – это отношения между объектами, упорядоченными по степени интенсивности какого-либо признака. Каждый элемент, включённый в сериационный ряд, характеризуется по отношению к двум соседним элементам: выраженность в нём варьируемого параметра одновременно больше, чем в одном из них, и меньше, чем в другом.

    Классификация – это сложная мыслительная операция, требующая умения анализировать материал, сопоставлять друг с другом отдельные его элементы, находить в них общие признаки, осуществлять на этой основе обобщение, распределять предметы по группам на основании выделенных в них и отражённых в слове – названии группы – общих признаков. Классификация, следовательно, содержит в себе такие операции, как соотнесение, обобщение и обозначение.

    Абстрагирование – мысленное выделение какого либо признака или свойства предмета, явления с целью его более детального изучения.

    Логическое мышление состоит в выделении существенных параметров объектов и их соотнесении. Оно может осуществляться при решении самых разнообразных мыслительных задач. Среди них выделяются задачи на систематизацию, как максимально способствующие однозначному проявлению доступного ребёнку уровня логики.

    Систематизация – одновременное построение сериационных рядов и классификационных групп. Задачи на систематизацию являются наиболее удобными для использования в диагностических  целях, поскольку особенности их решения испытуемыми в чрезвычайно чёткой и наглядной форме демонстрируют овладение основным качеством логического мышления – умения выделять и соотносить параметры объектов.

    1. Воображение – особая психическая функция, которая позволяет элементы одной реальности рассматривать в качестве элементов другой реальности. Наиболее ярко эта функция проявляется в игре дошкольников. Воображение не является результатом эгоцентризма детского интеллекта, а выступает как особая форма познавательной деятельности ребёнка. С его помощью детскому познанию оказываются доступны различные сферы не только внешней действительности, но и собственное моральное сознание.

    Важная роль воображения в развитии дошкольников определяется тем, что оно оказывается системообразующим основанием творчества как в игровой, так и в продуктивных видах деятельности.

    1. Возрастные особенности развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста.

    В младшем дошкольном возрасте развивается перцептивная деятельность. Дети от индивидуальных единиц восприятия переходят к сенсорным эталонам. К концу младшего дошкольного возраста дети могут воспринимать до 5 и более форм предметов и до семи и более цветов, способны дифференцировать предметы по величине.

    Развиваются внимание и память. По просьбе взрослого дети могут запомнить 3-4 слова и 5-6 названий предметов. К концу младшего возраста они способны запомнить значительные отрывки из любимых произведений.

    Продолжает развиваться наглядно-действенное мышление. Дети способны установить некоторые скрытые связи и отношения между предметами.

    В младшем дошкольном возрасте начинает развиваться воображение, которое особо наглядно проявляется в игре, когда одни объекты выступают в качестве заместителей других.

    Дети данного возраста способны рассуждать и давать адекватные причинные объяснения, если анализируемые отношения не выходят за пределы их наглядного опыта.

    Учитывая особенности развития психически процессов у детей дошкольного возраста, наблюдая за игрой детей, я пришла к выводу, что  дети испытывают трудности

    - при анализе формы объекта;

    - при систематизации и обобщении предметов и явлений;

    -умении высказывать и обосновывать свои мысли.

    3. Методики для проведения диагностического обследования детей 3-5 лет рекомендованные  в книге "Практический психолог в детском саду" А.Н.Веракса., М.Ф.Гуторова.

    1. Мышление - методика "Нарисуй человека" Ф.Гудинаф-Д.Харрис. Приложение№1

    2. Восприятие - методика Лаврентьевой Т.В. "Цветные коврики", "Коробка форм", "Мисочки", "Пирамидка", "Разрезные картинки". Приложение№2

    3. Внимание- методика "Найди и вычеркни" Немов Р.С. Приложение№3

    4. Память- Методика "Заучивание 10 слов" А.Р.Лурия Приложение№4

    5. Воображение - Методика "Дорисовывание фигур" (О. М. Дьяченко) Приложение№5

    6. Развитие речи- Мониторинг развития из программы.

    4.Практическая часть

    Именно игра- основной вид деятельности дошкольников. Поэтому, за основу познавательного развития детей я взяла дидактические игры.

    Дидактические игры способствуют:

    - развитию познавательных и умственных способностей: получению новых знаний, их обобщению и закреплению, расширению имеющихся у них представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных; развитию памяти, внимания, наблюдательности; -развитию умению высказывать свои суждения, делать умозаключения.

    - развитию речи детей: пополнению и активизации словаря.

    - социально-нравственному развитию ребенка-дошкольника: в такой игре происходит познание взаимоотношений между детьми, взрослыми, объектами живой и неживой природы, в ней ребенок проявляет чуткое отношение к сверстникам, учится быть справедливым, уступать в случае необходимости, учится сочувствовать и т. д.

    Виды дидактических игр:

    1. Игры с предметами (игрушками)

    2. Настольно-печатные игры.

    3. Словесные игры.

    Игры с предметами - основаны на непосредственном восприятии детей, соответствуют стремлению ребенка действовать с предметами и таким образом знакомиться с ними. В играх с предметами дети учатся сравнивать, устанавливать сходство и различия предметов. Ценность этих игр в том, что с их помощью дети знакомятся со свойствами предметов, величиной, цветом. При ознакомлении детей с природой в подобных играх использую природный материал (семена растений, листья, камушки, разнообразные цветы, шишки, веточки, овощи, фрукты и др. - что вызывает у детей живой интерес и активное желание играть.

    Настольно-печатные игры - это интересное занятие для детей при ознакомлении с окружающим миром, миром животных и растений, явлениями живой и неживой природы. Они разнообразны по видам: "лото", "домино", парные картинки" С помощью настольно-печатных игр можно успешно развивать речевые навыки, математические способности, логику, внимание, учиться моделировать жизненные схемы и принимать решения, развивать навыки самоконтроля. Словесные игры - это эффективный метод воспитания самостоятельности мышления и развития речи у детей. Они построены на словах и действиях играющих. Дети самостоятельно решают разнообразные мыслительные задачи: описывают предметы, выделяя характерные их признаки, отгадывают их по описанию, находят сходства и различия этих предметов и явлений природы.

    В процессе игр дети уточняют, закрепляют, расширяют представления об объектах природы и ее сезонных изменениях.

    Таким образом, сущность дидактической игры заключается в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определенные трудности. Ребенок воспринимает умственную задачу, как практическую, игровую, это повышает его умственную активность.

    Очень велико значение дидактической игры для умственного воспитания детей. В играх с игрушками, разными предметами, с картинками у ребенка происходит накопление чувственного опыта. Разбирая и складывая матрешку, подбирая парные картинки, он учится различать и называть размер, форму, цвет и другие, признаки предметов.

    Увлекательные дидактические игры создают у дошкольников интерес к решению умственных задач: успешный результат умственного усилия, преодоление трудностей приносят им удовлетворение. Увлечение игрой повышает способность к произвольному вниманию, обостряет наблюдательность, помогает быстрому и прочному запоминанию.

       Основной способ познания для ребенка- рассказы взрослого, ответы на его вопросы, а также ваши вопросы к нему. При поиске ответа нужно размышлять вслух вместе с ребенком.

        Организация свободного общения с детьми дает для воспитателя возможность раскрыть наиболее полно свой творческий потенциал.

    Структуру дидактической игры образуют основные и дополнительные компоненты.

     К дополнительным компонентамотносятся  сюжет и роль.

    Дидактическая задача -один из основных элементов игры, которая определяется целью обучающего и воспитательного воздействия.

     Наличие дидактической задачи или нескольких задач подчеркивает обучающий характер игры, направленность обучающего содержания на процесс познавательной деятельности детей. Дидактическая задача определяется воспитателем и отражает его обучающую деятельность.

    Две задачи- дидактическая и игровая отражают взаимосвязь обучения и игры. В отличие от прямой постановки дидактической задачи на занятиях в дидактической игре она осуществляется через игровую задачу, определяет игровые действия, становится задачей самого ребенка, возбуждает желание и потребность решить ее, активизирует игровые действия. Дидактическая задача реализуется на протяжении всей игры через осуществление игровой задачи, игровых действий, а итог ее решения обнаруживается в финале. Только при этом условии дидактическая игра может выполнить функцию обучения и вместе с тем будет развиваться как игровая деятельность.

       Игровые действия составляют основу дидактической игры- без них невозможна сама игра. Чем разнообразнее и содержательнее игровые действия, тем интереснее для детей сама игра и тем успешнее решаются познавательные и игровые задачи. Игровым действиям детей нужно учить. Лишь при этом условии игра приобретает обучающий характер и становиться содержательной.

       Игровые действия- не всегда практические внешние действия, когда нужно что-то тщательно рассмотреть, сравнить, разобрать и т.д. Это и сложные умственные действия, выраженные в процессах целенаправленного восприятия, наблюдения, сравнения, припоминания ранее усвоенного, умственные действия, выраженные в процессах мышления.

    Одним из составных элементов дидактической игры являются правила игры. Их содержание и направленность обусловлены общими задачами формирования личности ребенка и коллектива детей, познавательным содержанием, игровыми задачами и игровыми действиями в их развитии и обогащении. Правила содержат нравственные требования к взаимоотношениям детей, к выполнению ими норм поведения. В дидактической игре правила являются заданными. Используя правила, воспитатель управляет игрой, процессами познавательной деятельности, поведением детей.

      Известно, что возможности дидактической игры в передаче знаний ограничены, но это эффективный метод усвоения знаний и овладения способами познавательной деятельности, умениями и навыками(обследовать, сравнивать, описывать, выявлять свойства).В игре формируется умение самостоятельно и рационально использовать знания при решении игровой за-дачи. Значима дидактическая игра в формировании личности ребенка. Готовность решать мыслительные задачи, желание выигрывать, соблюдая правила- таков стиль поведения ребенка в игре. Поэтому игру не следует превращать в занятие, воспитатель играет вместе с детьми, поощряет их положительные эмоции, двигательную и умственную активность.

    Руководство игрой:

    Успешное руководство дидактическими играми, прежде всего, предусматривает отбор и продумывание их программного содержания, чёткое определение задач, определение места и роли в целостном воспитательном процессе, взаимодействие с другими играми и формами обучения.   Руководство дидактическими играми довольно сложный процесс. Воспитателю необходимо стимулировать игровую состязательность, не упуская при этом развивающего и воспитывающего воздействия игры.

    Сформировать у детей умение мыслить логично, самостоятельно, контролировать свои действия в процессе обучения довольно сложно. Поэтому создаются условия, и ведётся целенаправленная работа по формированию самостоятельной детской деятельности.

    При использовании словесных игр использовала сюрпризные моменты (Приход персонажа, атрибуты)

    Воспитатель должен уметь включиться в специфически дошкольную форму деятельности –игру на правах равного партнера. Умение интересно играть сразу же открывает ему доступ в детские группы, позволяет войти в доверительные отношения с детьми. Но для этого ему следует овладеть способами построения игры, принятыми в детской субкультуре, умело пользоваться ими.

     Поэтому целесообразно играть по подгруппам.

    Игра позволяет:

    -активизировать познавательные процессы через избирательную направленность личности ребёнка на предметы и явления окружающей действительности;

    -систематически укреплять и развивать познавательный интерес, который становиться основой положительного отношения к интеллектуальной деятельности;

    -формировать потребность в стремлении к познанию новых, более полных и глубоких знаний, которые носят поисковый характер;

    -воспитывать волевые качества личности: целеустремлённость, настойчивость, стремление к завершению деятельности;

    - формировать связную речь.

    Требования к организации и проведению игр:

    1. Соответствие возрастным особенностям детей

    2. Системность. Она предполагает систему игр, последовательно развивающуюся и усложняющуюся по содержанию, дидактическим задачам, игровым действиям и правилам.

    3. Повторность. То, что легко и просто взрослому или детям школьного возраста, у детей дошкольного возраста вызывает значительные затруднения.

    4. Наглядность в игре прежде всего представлена в предметах, которыми играют дети и которые составляют материальный центр игры, в картинках, изображающих предметы, действия с ними и отчетливо выделяющих назначение, основные признаки предметов, свойства их материалов.

    5. Слово воспитателя. Словесные обращения к детям, объяснения, короткие сюжетные рассказы, которые раскрывают содержание игры и поведение персонажей, образные пояснения игровых действий, вопросы к детям - все это составляет содержание умственного воспитания и раскрывает игру как форму обучения

    6.Отбор и продумывание воспитателем программного содержания, четкое определение дидактических задач, определение и место роли игры в системе воспитания и обучения, взаимосвязи и взаимодействия игры с другими формами обучения

    Изучив психологические особенности развития познавательного развития детей, возрастные особенности и интересы детей я подбирала игры  для развития каждой психической функции.

    Приложения №6 «Дидактические игры на развитие восприятие»

    Приложения №7 «Дидактические игры на развитие памяти»

    Приложения №8 «Дидактические игры на развитие речи»

    Приложения №9«Дидактические игры на развитие внимания»

    Приложения №10«Дидактические игры на развитие воображения»

    Приложения №11«Дидактические игры на развитие мышления»

    6. Заключение

    Проанализировав свою работу, можно сделать вывод, что она даёт положительные результаты. Хотя дети маленькие, и пока говорить об особых достижениях ещё рано, но тем не менее диагностика познавательного развития показывает положительную динамику. У детей наблюдается рост мыслительной и речевой деятельности. Дети научились выделять нужные свойства предметов, сравнивать, классифицировать, запоминать.

    Дидактическая игра помогает сделать учебный материал увлекательным, создать радостное рабочее настроение. Ребёнок, увлечённый игрой, не замечает того, что учиться, хотя то и дело сталкиваются с заданиями, которые требуют от него мыслительной деятельности.

    Интерес к дидактическим играм вырос, появилось стремление к самостоятельности в игре.

    Наблюдая за детьми в процессе дидактической игры видно, что она даёт много положительных эмоций.

    Работа с родителями

    Основной задачей в работе с родителями является повышение психолого- педагогической культуры по вопросу познавательного развития детей младшего возраста.

    Родители являются активными участниками образовательного процесса. Деятельность в группе по развитию познавательных способностей не имела бы таких положительных результатов без активного взаимодействия с родителями.

    С родителями была запланирована и проведена следующая работа:

    - Родительское собрания: «Развитие познавательных способностей посредством дидактической игры»

    -Совместное занятие «Как организовать дидактические игры дома»

    -Информация для родителей:

    «Как развивать любознательность»,

    «Как организовать игру дома»

    - Консультации для родителей «Познаем играя»

    -Выставка литературы, игр, пособий

    - Практические рекомендации, игра «на дом».

    Литература:

    Н.Е. ВераксаА.Н.Веракса «Познавательное развитие в дошкольном детстве»

    Богуславская З.М., Смирнова Е.О. «Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста»

    Бондаренко. А.К. "Дидактические игры в детском саду"

    Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада»

    Швайко Г.С. "Игры и игровые упражнения для развития речи"

    Стародубцева И.В., Завьялова Т.П. «Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников»

    Крашенинников Е.Е., Холодова О.Л. «Развитие познавательных способностей дошкольников»

    Объяснение возобновляемых источников энергии - стандарты портфеля

    Что такое стандарты портфеля возобновляемых источников энергии?

    Стандарты портфеля возобновляемых источников энергии (RPS), также называемые стандартами возобновляемой электроэнергии (RES), представляют собой политику, разработанную для увеличения использования возобновляемых источников энергии для производства электроэнергии. Эта политика требует или поощряет поставщиков электроэнергии предоставлять своим клиентам установленную минимальную долю электроэнергии из приемлемых возобновляемых источников.Несмотря на то, что были предложены национальные RPS или другие политики в области экологически чистой энергии, в настоящее время нет федеральных RPS или аналогичных политик. Однако в большинстве штатов действуют собственные программы RPS.

    Источник: стоковая фотография (защищена авторским правом)

    В большинстве штатов есть обязательные стандарты портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) или добровольные цели или задачи для производства возобновляемой энергии в определенные временные рамки.

    Как были реализованы программы RPS?

    Государственные программы ПСР сильно различаются по структуре программ, механизмам обеспечения соблюдения, размеру и применению. Нет двух абсолютно одинаковых государственных программ. В некоторых штатах требования RPS сосредоточены на крупных коммунальных предприятиях, принадлежащих инвесторам, в то время как другие применяют стандарты ко всем коммунальным предприятиям, работающим в штате.

    Под эгидой RPS подпадает широкий спектр политик. В целом, RPS устанавливает минимальные требования для доли поставки электроэнергии, которая поступает из определенных возобновляемых источников энергии к определенной дате или году.Как правило, эти ресурсы включают ветер, солнце, геотермальную энергию, биомассу и некоторые виды гидроэлектроэнергии, но они могут также включать другие ресурсы, такие как свалочный газ, твердые бытовые отходы и энергия океана. Некоторые программы также предоставляют кредиты на различные виды возобновляемого отопления помещений и нагрева воды, топливные элементы, меры по повышению энергоэффективности и передовые технологии, работающие на ископаемом топливе.

    В дополнение к стандартам возобновляемой энергии, в некоторых штатах поставлены цели или задачи по чистой энергии .Эти государства определили такие термины, как безуглеродный , безуглеродный или экологически чистая энергия по-разному. Например, некоторые государства могут разрешить такие технологии, как ядерная энергия или природный газ с улавливанием и хранением углерода, засчитываться в достижении целей политики в области чистой энергетики. В других штатах реализация была оставлена ​​на усмотрение регуляторных процессов, и пока у них нет официальных руководящих указаний относительно того, что соответствует требованиям.

    По состоянию на сентябрь 2020 года в 38 штатах и ​​округе Колумбия была установлена ​​цель по возобновляемым источникам энергии, а в 12 из этих штатов (и округ Колумбия) к 2050 году или ранее требуется 100% -ная чистая электроэнергия.Подробная информация о государственных программах RPS доступна в Базе данных государственных стимулов для возобновляемых источников энергии и эффективности® (DSIRE); см. сводную карту.

    Общей чертой политик RPS является система торговли кредитами на возобновляемую электроэнергию (REC), которая снижает затраты в соответствии с RPS. Коммунальное предприятие, которое производит больше электроэнергии из возобновляемых источников, чем требуется RPS, может торговать или продавать REC другим поставщикам электроэнергии, у которых может не быть достаточного количества электроэнергии, отвечающей требованиям RPS, для удовлетворения их требований RPS.Некоторые штаты выставляют на продажу определенное количество кредитов. Как правило, только один объект - производитель или держатель REC - может принять кредит за возобновляемый атрибут генерации из источников, отвечающих требованиям RPS. В дополнение к механизму управления затратами REC, многие программы RPS имеют исключительные пункты , если возобновляемая генерация превышает установленный порог затрат.

    Увеличивает ли программа RPS уровень производства электроэнергии из возобновляемых источников?

    В

    государствах с политикой RPS и без нее наблюдается рост объемов производства электроэнергии из возобновляемых источников.Сочетание федеральных стимулов и рыночных условий, а также политики штата в области ПСР и других программ привело к увеличению производства электроэнергии из возобновляемых источников.

    государства в целом выполнили свои промежуточные целевые показатели RPS за последние годы, за некоторыми исключениями, которые отражают уникальные, специфические для штата разработки политики. Примерно половина всего роста производства и мощности возобновляемой электроэнергии в США с 2000 года связана с государственными требованиями RPS. На национальном уровне роль политик RPS со временем уменьшилась, составляя около 23% всех U.S. Увеличение мощностей возобновляемой электроэнергии в 2019 году. Однако в отдельных регионах, особенно в Северо-Востоке и Средней Атлантике, политика RPS продолжает играть центральную роль в стимулировании роста производства электроэнергии из возобновляемых источников. Подробная информация о статусе соответствия государственному RPS в 2019 году доступна в U.S. Renewables Portfolio Standards 2021 Status Update: Early Release .

    • Проекты генерации, отвечающие требованиям ПСР и использующие федеральные льготы
    • Снижение стоимости ветряных, солнечных и других возобновляемых источников энергии
    • Дополнительные государственные и местные политики, которые либо снижают затраты (например, скидки на оборудование), либо увеличивают потоки доходов (например, чистые измерения), связанные с технологиями, отвечающими требованиям RPS

    Хотя в некоторых регионах может производиться избыточная генерация, отвечающая требованиям RPS, в других может производиться ровно столько, сколько требуется, или может потребоваться импорт электроэнергии из близлежащих регионов для выполнения государственных целевых показателей.

    Последнее обновление: 29 июня 2021 г.

    стандартов портфеля возобновляемых источников энергии: что вам нужно знать

    Время чтения: 4 минуты

    После выборов 2018 года на уровне штатов начался шквал действий по изменению климата и экологически чистой энергии, чтобы начать новый год. Помимо предложений на федеральном уровне по Зеленому Новому курсу, многие штаты предложили и приняли ряд законов, связанных с климатом, от целей по сокращению выбросов до целей по закупкам чистой энергии.Возможно, наиболее распространенным политическим инструментом для роста чистой энергии на государственном уровне является стандарт портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) .


    Что такое стандарт портфеля возобновляемых источников энергии?

    По своей сути, стандарты портфеля возобновляемых источников энергии, также известные как стандарты возобновляемой энергии или RPS, представляют собой законы, требующие, чтобы определенный процент потребления электроэнергии государством производился за счет возобновляемых ресурсов. В большинстве случаев RPS проходит через законодательные органы штата до подписания губернаторами, что означает, что они менее восприимчивы к изменениям в администрации штата.В результате стандарты портфеля возобновляемых источников энергии являются примером того, как государства используют долгосрочную стабильность политики, чтобы способствовать развитию отрасли возобновляемой энергетики на местном уровне.

    Стандарты портфеля возобновляемых источников энергии обычно устанавливаются таким образом, чтобы увеличивать процентную долю потребления электроэнергии штатом или производства электроэнергии из возобновляемых источников. Некоторые штаты, такие как Массачусетс, являются чистыми импортерами электроэнергии, что означает, что они покупают электроэнергию, произведенную электростанциями, расположенными в других штатах.Другие штаты, такие как Вайоминг, являются чистыми экспортерами электроэнергии, что означает, что они производят больше электроэнергии, чем могут использовать в штате, и поэтому продают свою избыточную выработку коммунальным предприятиям и потребителям в других близлежащих штатах. В результате различие между тем, требует ли стандарт портфеля возобновляемых источников энергии потребления электроэнергии в штате или всего производства электроэнергии в штате , должно удовлетворяться за счет возобновляемых источников энергии, является очень важным.

    Какие ресурсы соответствуют стандартам портфеля возобновляемых источников энергии?

    Каждый штат имеет возможность решать, какие типы ресурсов соответствуют стандартам портфеля возобновляемых источников энергии.Два основных ресурса, всегда включаемых в стандарты портфеля возобновляемых источников энергии, - это солнечная энергия и энергия ветра. Помимо этих двух ресурсов, стандарты портфеля возобновляемых источников энергии сильно различаются: многие включают гидроэнергетику, а некоторые нет; горстка штатов включает геотермальную энергию в качестве приемлемого ресурса; и существует множество подходов к включению биомассы и биотоплива в стандарты портфеля возобновляемых источников энергии.

    Различия в подходящих ресурсах могут помочь нарисовать картину более широких политических целей и реалий государства.Например, RPS Северной Каролины включает отходы свиноводства и птицы в качестве приемлемых ресурсов, находя применение отходам некоторых из крупнейших отраслей промышленности штата. RPS Коннектикута включает топливные элементы в качестве приемлемых ресурсов, оказывая поддержку крупной обрабатывающей промышленности в штате.

    Не менее важно, какие ресурсы соответствуют требованиям стандартов портфеля возобновляемых источников энергии, какие ресурсы производства не соответствуют требованиям . В последнее время некоторые штаты рассмотрели возможность введения стимулов для производства электроэнергии на атомных электростанциях.В то время как электроэнергия, вырабатываемая на ядерных установках, не содержит углерода, атомная энергия обычно не считается возобновляемым ресурсом. В результате государственная политика, которая включает ядерную энергетику, обычно называется целями чистой энергии или целями электроэнергии без выбросов, а не стандартами портфеля возобновляемых источников энергии.

    Выделение солнечной энергии и цели закупок возобновляемых источников энергии

    Альтернативный подход к разработке политики в области возобновляемых источников энергии, чаще называемый целевыми показателями закупок возобновляемых источников энергии, заключается в том, что государство требует определенного количества, а не процентной доли электроэнергии от конкретный ресурс.Например, многие штаты Восточного побережья теперь имеют мандаты на установку определенного уровня мощности оффшорной ветроэнергетики, например, текущая цель Нью-Йорка - 9000 мегаватт оффшорной мощности ветровой энергии к 2035 году и цель Нью-Джерси - 7500 мегаватт к тому же году.

    Однако некоторые стандарты портфеля возобновляемых источников энергии включают механизм, называемый «исключение солнечной энергии». Большинство стандартов портфеля возобновляемых источников энергии устанавливают список приемлемых ресурсов и целевой процент потребления, который должен выполняться любой комбинацией этих ресурсов.С другой стороны, отказ от солнечной энергии требует, чтобы часть целевого показателя RPS была достигнута именно за счет одного ресурса: солнечной энергии.

    Вообще говоря, отказ от солнечной энергии был способом для политиков продемонстрировать поддержку своих внутренних рынков солнечной энергии в то время, когда экономика солнечной энергетики могла быть не очень благоприятной. Хотя, поскольку стоимость солнечной энергии со временем продолжает снижаться, исключение солнечных батарей стало менее распространенным явлением как часть стандартов портфеля возобновляемых источников энергии.

    В каких штатах есть RPS?

    По состоянию на июль 2021 года 30 штатов, округ Колумбия и три территории имеют стандарты портфеля возобновляемых источников энергии.Еще семь штатов и одна территория имеют необязательные или добровольные стандарты использования возобновляемых источников энергии. Двумя наиболее полными ресурсами для сравнения и сопоставления различий между стандартами портфеля возобновляемых источников энергии по всей стране являются Национальная конференция законодательных собраний штатов (NCSL) и База данных государственных стимулов для возобновляемых источников энергии и эффективности (DSIRE).

    Хотя более половины штатов страны имеют RPS, не все стандарты портфеля возобновляемых источников энергии созданы равными.Многие штаты недавно объявили амбициозные цели, стремясь к более высокому проценту возобновляемых источников энергии к более раннему сроку, чем другие штаты с политикой RPS:

    Самые амбициозные стандарты портфеля возобновляемых источников энергии в США
    9011 9011 Мэриленд
    Штат Целевой показатель RPS (%) Год
    Калифорния 60 2030
    Гавайи 100 2045
    Мэн 80
    Нью-Джерси 50 2030
    Нью-Мексико 80 2040
    Нью-Йорк 70 2030 70 2030
    9011 9011 9011 75114 9011 9011 Вермонт Вермонт 100 2050
    Вашингтон Д.C. 100 2032
    Пуэрто-Рико 100 2050

    Примите стандарты портфеля возобновляемых источников энергии вместе с солнечной энергией

    Солнечная энергия является основным элементом головоломки для соответствия стандартам портфеля возобновляемых источников энергии. Если вы живете в штате со стандартом портфеля возобновляемых источников энергии, высока вероятность того, что ваш штат также предоставляет стимулы для улучшения экономики перехода на солнечную энергию. Чтобы понять, на какие льготы вы можете претендовать, и узнать, сколько вы можете сэкономить, используя солнечную энергию, воспользуйтесь бесплатным солнечным калькулятором EnergySage.Если экономика правильная и вы готовы сделать следующий шаг, зарегистрируйтесь на EnergySage Marketplace, чтобы получать бесплатные расценки на солнечную энергию от местных, предварительно проверенных солнечных компаний.

    экологическое содержание


    REC, которые вносят «зеленый» в зеленое электричество, объяснили

    Когда люди узнают, что я журналист в области энергетики, они часто спрашивают меня, как обычные люди могут поддерживать чистую энергию. Я обнаружил через неоднократный убивающий разговор опыт, что люди, которые задают этот вопрос, не хотят слышать о политике или политике.Они хотят знать, как выразить себя с помощью покупок.

    Так можно ли покупать чистую энергию? Ответ положительный! На самом деле существует множество способов сделать это, о некоторых из которых я планирую рассказать в своем следующем посте.

    Но чтобы понять и оценить их, сначала необходимо разобраться со скучным, но важным механизмом, который лежит в основе всех закупок чистой электроэнергии в США.

    Да, нам нужно поговорить о сертификатах возобновляемой энергии (REC).

    REC - это не то, что вы бы назвали супер-забавной темой, но если вы хотите покупать чистую электроэнергию в США, вам нужно с ними смириться. Итак, приступим.

    Чистого электричества не существует, что затрудняет покупку чистого электричества

    REC - это, прежде всего, ответ на потребность: необходимость покупать экологически чистую электроэнергию. Зачем людям это покупать? Основная причина заключается в том, что политика во многих штатах предписывает , чтобы коммунальные предприятия покупали больше зеленой электроэнергии через Стандарт портфеля возобновляемых источников энергии (в 33 штатах теперь есть некоторая версия RPS).Кроме того, государственные учреждения часто стремятся закупать часть своей электроэнергии у экологически чистых поставщиков. Кроме того, компании часто хотят покупать экологически чистую электроэнергию в целях репутации - приятно иметь возможность сказать: «Работает на 100% чистой электроэнергии!»

    Кроме того, заинтересованные люди часто хотят иметь возможность продемонстрировать свою поддержку перехода к чистой энергии, напрямую покупая зеленую электроэнергию.

    Итак, есть спрос на зеленую электроэнергию. Но есть проблема.

    Запомните ключевой факт об электричестве: как только оно выбрасывается в сеть генератором, оно смешивается со всем остальным электричеством. Нет способа отследить «чистое электричество» через систему, как нельзя отследить чашку воды, которую вы вылили в реку.

    Другими словами, физически невозможно использовать только зеленую электроэнергию из сети. С физической точки зрения не существует такого понятия, как , как зеленое электричество. Нет чистых электронов и грязных электронов, есть только электроны.

    Итак, вы не можете купить зеленую электроэнергию, не буквально.

    Это ставит своего рода дилемму для людей, которые хотели бы его купить (и тех, кто хотел бы его продать). Саму вещь нельзя купить или продать. Итак, что можно покупать и продавать?

    REC - это ответ электросистемы США на этот вопрос.

    Что такое REC?

    В отношении НОЦ ходят всевозможные мифы и заблуждения. Поэтому важно понять, что они из себя представляют. (Если это не удовлетворяет ваше любопытство, см. Также этот краткий учебник NREL и эту страницу EPA.)

    Когда генератор возобновляемой энергии - например, ветряная электростанция или солнечная электростанция - вырабатывает мегаватт-час (МВтч) энергии, он создает два источника стоимости. Он производит электроэнергию, которую может продавать по преобладающим рыночным ценам. И в соответствии с федеральным законом он получает один РЭЦ - сертификат, подтверждающий, что он произвел один МВт-ч электроэнергии из чистых источников, который он также может продавать. Это означает, что каждый возобновляемый генератор в США (при условии, что он соответствует определенным критериям) имеет два потока доходов: электричество и РЭК.

    REC представляет социальные и экологические преимущества МВтч чистой энергии. Вы можете думать об этом как о зеркальном отражении налога на выбросы углерода: вместо того, чтобы отрицательно оценивать выбросы углерода, он дает положительное значение для чистой генерации.

    Создание РЭК разделяет «зеленую электроэнергию» на два отдельных потока доходов: экология и электричество. Электроэнергия продается как кВтч. Зелень продается как REC. REC фактически является свидетельством прав собственности на одну единицу зелени.

    Как видите, здесь растет зелень. (Shutterstock)

    После того, как у вас будет создана система ИЭК, вы сможете покупать зеленую электроэнергию. Вы просто покупаете электричество (где угодно), покупаете такое же количество зелени (в виде REC), и бум, электричество зеленое. Электричество и зелень - это отдельные продукты с отдельными рынками.

    Итак, допустим, я промышленный заказчик, который покупает 1000 МВтч в год у своего коммунального предприятия, которое в основном предлагает электроэнергию на угле и природном газе.Если я также куплю 1 000 РЭУ, я официально «работаю на 100% чистой электроэнергии». Я купил количество зелени, равное моему потреблению электроэнергии.

    Эти REC можно покупать и продавать; они своего рода валюта. Но, что важно, только та сторона, которая «выводит» РЭК, т. Е. Выводит его из обращения, может претендовать на экологические выгоды.

    Когда коммунальное предприятие заявляет, что получает 20 процентов своей энергии из чистых источников, это означает, что оно купило и списало с эксплуатации некоторое количество РЭК, равное 20 процентам от проданной электроэнергии.Когда потребитель покупает экологически чистую электроэнергию у коммунального предприятия, на самом деле он платит коммунальному предприятию за выведение установленного количества ИЭУ. Когда компания заявляет, что она «работает на 100% чистой электроэнергии», это означает, что она купила и списала количество РЭК, равное его потребляемой мощности.

    Вы заметите, что это приводит к несколько парадоксальной ситуации: если вы покупаете электроэнергию у ветряной электростанции, но не покупаете у нее такое же количество ИЭУ, вы не покупаете «зеленую электроэнергию». Вы покупаете только электричество, а не зелень.Тот, кто покупает РЭЦ, получает право на зелень. Очевидно, что поддерживает ветряную электростанцию ​​, что само по себе может показаться хорошим. Но вы не покупаете чистую электроэнергию.

    Так вот, во всем этом нет ничего подозрительного. Это просто способ дать положительным внешним эффектам производства возобновляемой энергии ощутимое представление на рынке. Вопросы об ИЭК возникают в том, как они используются, и в утверждениях, которые некоторые люди делают от их имени.

    Для чего используются REC?

    Первоначальный стимул для создания РЭЦ был получен в начале 2000-х годов благодаря программам «зеленой энергии», в рамках которых потребители могли добровольно доплачивать за возобновляемую энергию. Во второй половине десятилетия РЭК были адаптированы как способ для коммунальных предприятий соответствовать государственным стандартам портфеля возобновляемых источников энергии (RPS), которые требовали от коммунальных предприятий закупать установленный и постоянно увеличивающийся объем своей энергии из возобновляемых источников. Это остаются двумя большими рынками, добровольным рынком и рынком «соблюдения».

    Не волнуйтесь, но я собираюсь немного поразить вас спагетти-графиком, показывающим, откуда берутся REC и где они заканчиваются:

    (Bloomberg New Energy Finance)

    Тебе не нужно все это декодировать. Стоит отметить пару моментов.

    Во-первых, этот зеленый столбец в крайнем левом углу показывает, какие источники энергии входят в состав REC. Как видите, это в основном ветер, на который приходится 67 процентов всего рынка.Все остальное - сравнительная полоса, особенно солнечный путь внизу, внизу.

    Во-вторых, крайний правый столбец показывает, где заканчиваются записи REC. Большой красный прямоугольник - это рынок соответствия, где коммунальные предприятия выводят RECS из строя, чтобы соответствовать государственным стандартам возобновляемой энергии. Это составляет около 80% РЭКов, выходящих на пенсию каждый год. (Коммунальные предприятия также могут «сохранять» REC для будущего соответствия.)

    Остальные 20 процентов или около того выбывают на добровольный рынок. Кто их увольняет? Те фиолетовые коробки слева от добровольного рынка рассказывают всю историю.Безусловно, крупнейшими покупателями добровольных ИЭЦ являются крупные компании, которые покупают их, чтобы предъявить экологические требования. На долю домовладельцев и федеральных агентств приходится большая часть остальных.

    Здесь важно отметить, что рынки соответствия, как правило, имеют гораздо более высокие стандарты и, следовательно, гораздо более дорогие REC, чем добровольные рынки. Например, сертификаты соответствия REC должны быть приобретены в пределах собственного региона коммунального предприятия. Некоторые RPS включают выделение для определенных технологий, что означает, что некоторые коммунальные предприятия должны покупать, например, солнечные REC.В некоторых штатах, например, в Калифорнии, РЭС требуют «связать» с электричеством, которое их генерирует. Все эти ограничения повышают цены.

    Добровольный рынок не сталкивается с этими ограничениями. Вы можете купить РЭУ из любой точки страны, с любой технологией, разукрупненно. Программа некоммерческой сертификации под названием Green-e налагает некоторые стандарты на добровольные КЭИ, но это невысокая планка, которую нужно очистить, поэтому добровольные КЭИ очень дешевы.

    Чем не являются REC?

    Основными характеристиками ИЭУ являются его источник энергии (ветер, солнце и т. Д.).), возраст генератора и его географическое положение. Все эти характеристики известны и могут повлиять на его цену.

    REC - это , а не , это гарантия того, что выработка электроэнергии из ископаемого топлива не будет произведена на определенном уровне. Это , а не - гарантия того, что удалось избежать какого-либо определенного количества выбросов углерода. Это не «смещение».

    Можно оценить , сколько МВт-ч возобновляемой энергии удалось избежать образования ископаемого топлива или углеродного загрязнения.Для этого требуется контрфактический аргумент: сколько было бы сожжено или выброшено, если бы чистые МВтч не были произведены? Однако, как и любое контрфактическое предположение, это связано с некоторыми предположениями, оценками и прогнозами. В моделировании много неопределенности.

    Заявления, которые иногда делают компании, продающие РЭУ, - что РЭУ стоимостью один МВтч вытесняет или избегает одного МВтч электроэнергии из ископаемого топлива, - это, скажем так, приблизительно , что не всегда доводится до сведения потребителя.

    Не в масштабе. (EPA)

    В целом рост возобновляемой энергии влияет на использование ископаемого топлива. Это действительно влияет на выбросы углерода. Но эти эффекты находятся на системном уровне; это, конечно, не может быть сведено к обмену один к одному МВтч на МВтч.

    Короче говоря, лучше всего думать о покупке REC не в первую очередь как о ударе по ископаемому топливу или выбросам углерода , а как о (скромном) ударе по чистой энергии .У вас будут некоторые побочные эффекты для первого, но ваш самый прямой эффект будет заключаться в поддержке последнего.

    Действительно ли РЭК приводят к более чистой энергии?

    REC звучат сложно и несколько нелогично, и сама идея покупки и продажи зелени немного тревожит. Это заставляет многих людей предположить, что система, должно быть, мошенничество - тасование бумаг и двойной счет, игра в монте с тремя картами.

    Реакция понятная, но на самом деле система НОЦ налажена и тщательно контролируется.Существуют региональные отслеживающие организации, которые присваивают каждому REC уникальный идентификационный номер; каждая сделка с участием РЭК должна быть зарегистрирована в такой организации. Эти организации следят за тем, чтобы экологические выгоды не учитывались дважды, чтобы никто не претендовал на экологические выгоды, которые они не должны получить, и чтобы НЭЦ оставались на пенсии после выхода на пенсию. (Для получения дополнительной информации см. Сеть экологического отслеживания Северной Америки или этот обзор EPA.) На добровольном рынке Green-e сертифицирует большинство REC.

    В любом случае, хитрости - не проблема. Проблема, по иронии судьбы, в том, что стремительный успех возобновляемых источников энергии, особенно ветра, привел к тому, что рынок оказался в значительной степени перегруженным. По крайней мере, сейчас вокруг плавает слишком много REC.

    Примерно с 2007 по 2012 год федеральная налоговая льгота на производство (PTC) ветроэнергетики была довольно щедрой. Это привело к массовому наращиванию ветроэнергетики, в результате чего многие штаты резко превысили свои требования к RPS.(Техас уже превысил свои цели на 2025 год, на 10 лет раньше.)

    Коммунальные предприятия предоставили банку из этих REC для выполнения будущих целевых показателей RPS, а остальные выпустили на добровольный рынок. В некоторых штатах с большим ветром, таких как Оклахома, нет RPS, поэтому все REC ушли на добровольный рынок. Как и следовало ожидать, это наводнение привело к падению цен.

    Так и осталось сегодня. Вот карта пяти регионов РЭЦ страны с их спросом на КРАСНЫЕ по состоянию на 2012 год и ценами на РЭЦ по состоянию на 2013 год.

    (Bloomberg New Energy Finance)

    Опять же, две основные вещи, на которые следует обратить внимание.

    Во-первых, почти во всех регионах страны (за исключением северо-востока, где расширение ветровой нагрузки сдерживается ограничениями по передаче электроэнергии и местным сопротивлением), наблюдается огромный избыток РЭК, что привело к чрезвычайно низким ценам.

    Во-вторых, как вы можете видеть в поле в правом нижнем углу, это также привело к смехотворно низким ценам на добровольном рынке.Ключевым моментом добровольного рынка является то, что он не связан ни с одним регионом, поэтому он имеет тенденцию синхронизироваться с самыми низкими ценами в любом регионе.

    В любом случае, РЭУ дешевы, настолько дешевы, что они практически не имеют отношения к финансовым и инвестиционным решениям в электроэнергетике.

    Это проблема.

    Люди, которые добровольно покупают ИЭУ, хотят знать, что они получают «дополнительную финансовую поддержку». Другими словами, они хотят знать, что их покупки в области РЭЦ помогают в реализации проектов чистой энергии, которые в противном случае не удалось бы построить .

    Общеизвестно, что установить дополнительность сложно, но в данном случае ИЭУ настолько переполнены и настолько дешевы, что довольно легко сделать вывод, что на данный момент они обеспечивают практически , а не финансовой дополнительности. Они просто не являются достаточно большим источником дохода, чтобы иметь значение для крупного энергетического проекта. Большинство проектов, получающих сейчас доход РЭЦ, были бы построены в любом случае.

    Означает ли это, что REC бесполезны? Я так не думаю. Но всем должно быть ясно, что они получают.

    Маловероятно, что ИЭК в настоящее время обеспечивают значительную прямую финансовую дополнительность, но все же можно утверждать, что они обеспечивают косвенную дополнительность . Другими словами, наличие этого скромного второго потока доходов может не иметь значения для какого-либо отдельного проектного предложения, но в целом на рынке дополнительный доход в сочетании с ощутимой демонстрацией спроса на чистую электроэнергию благоприятно изменяет экономические условия. для возобновляемых источников энергии.

    С другой стороны, это довольно скромный эффект по сравнению с большим количеством зеленых претензий. Сейчас для бизнеса невероятно дешево работать «на 100% чистой электроэнергии», но к тому же, вероятно, не так много для возобновляемой энергии.

    Есть несколько способов, которыми предприятия могут более напрямую помочь возобновляемым источникам энергии, но потребителям бывает сложно выделить эти сигналы из всего зеленого шума. Дверь открыта для всякого зеленого промывания.

    (Shutterstock)

    Так стоит ли покупать REC? Я расскажу об этом подробнее в своем следующем посте, но, конечно, краткий ответ.Они дешевые! Просто имейте в виду, что в текущих рыночных условиях они не имеют большого влияния. (Вот почему они называют это дешевым.) Если вы хотите большего воздействия, покупайте более дорогие и качественные REC и поощряйте компании, которые делают то же самое.

    Как можно улучшить REC?

    Я кратко коснусь двух идей реформирования.

    Проблема с рынком РЭК сейчас в том, что он разбалансирован; предложение превышает спрос. Таким образом, РЭК дешевы и поэтому мало влияют на рынок.Очевидное решение - либо ограничить предложение, либо повысить спрос.

    • Реформировать стандарты Green-e. Очевидно, никто не хочет ограничивать поставки возобновляемой электроэнергии; больше лучше. Но можно ограничить предложение добровольных ИЭК, просто ужесточив стандарты, которым они должны соответствовать. (Возможно, следует полностью исключить крупные транши технически нейтральных, нейтральных по географическому положению и возрасту, некоторые из которых даже не имеют сертификатов Green-e; они являются мусором.) Green-e может потребовать, чтобы REC были ограничены регионом их происхождения, чтобы они были «объединены», как это делает Калифорния, или чтобы они прошли какой-то тест на дополнительность. Все такие стандарты повысят как качество, так и цену добровольных ИЭК.
    • M руда и выше ППС. Лучший способ повысить спрос на REC - повысить строгость существующих RPS и пройти RPS в штатах, в которых они отсутствуют. Регионы, в которых ожидается рост RPS, например регион MRETS (Миннесота, Висконсин, Иллинойс), будут постепенно преодолевать избыточное предложение и перебалансировать рынок в течение следующих пяти лет.Но в ERCOT (Техас), где количество запросов в секунду довольно низкое, уже превышено и не собирается расти, оно является избыточным, насколько может видеть глаз.

    REC имеют решающее значение для оценки закупок чистой энергии

    Если вы хотите покупать чистую электроэнергию в США, вам нужно знать, что вы получаете, поэтому вам нужно понимать REC.

    В моем следующем посте я рассмотрю несколько различных способов, с помощью которых люди могут поддерживать зеленую энергию в наши дни. Большинство из них связаны с РЭЦами. Пройдя через этот фон, вы теперь будете лучше подготовлены для оценки этих вариантов.

    Что такое стандарт портфеля возобновляемых источников энергии?

    Повышение стандарта портфеля возобновляемых источников энергии в каждом штате Новой Англии добавит в регион десятки тысяч рабочих мест. Фотография: Shutterstock.

    Стандартные основы портфеля возобновляемых источников энергии
    • Стандарт портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) - это государственная политика, которая требует от электроэнергетических компаний, таких как Eversource и Central Maine Power, к определенному году получать определенное количество электроэнергии из чистых источников, таких как ветер и солнце.Во многих случаях эта сумма увеличивается из года в год.
    • Например, в Нью-Гэмпшире коммунальные предприятия обязаны к 2020 году покупать чуть более 20% своей электроэнергии из чистых источников энергии, причем не менее половины этой электроэнергии приходится на конкретные новые возобновляемые источники энергии. Затем эта общая потребность увеличивается примерно на 1% каждый год, пока к 2025 году не достигнет 25%.
    • Эта политика может помочь штатам отказаться от вредных для климата ископаемых видов топлива, одновременно способствуя росту новой экономики, основанной на чистой энергии.Они оказались успешными в помощи штатам в сокращении выбросов парниковых газов.
    • Повышение RPS в каждом штате Новой Англии добавит в регион десятки тысяч рабочих мест, защитит владельцев домов и предприятий от неустойчивых цен на газ и значительно сократит выбросы, загрязняющие климат.

    Что такое стандарт портфеля возобновляемых источников энергии?

    Стандарты портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) - это способ для штатов гарантировать, что их электроэнергетические компании - и, соответственно, сами штаты - добиваются прогресса в области чистой энергии.Это политика, которая требует, чтобы государство и, соответственно, его коммунальные предприятия получали определенное количество энергии от возобновляемых источников энергии к определенному году, что помогает всем нам сократить выбросы вредных парниковых газов. Кроме того, сильный RPS помогает дать толчок развитию чистой энергии, что создает хорошие рабочие места и стимулирует дальнейшие инвестиции в проекты возобновляемой энергетики.

    Каждое государство устанавливает свой собственный RPS и решает, какие типы возобновляемой энергии могут быть засчитаны для достижения этой цели. Например, солнечная и ветровая энергия почти всегда считается возобновляемой, но гидроэнергия и биомасса считаются возобновляемыми ресурсами только в том случае, если они поступают из определенных типов устойчивых объектов.

    Что делает хороший стандарт портфеля возобновляемых источников энергии?

    Лучшая политика RPS делает упор на чистые возобновляемые источники энергии, такие как ветер и солнце, и заставляет меньше чистых ресурсов, таких как биомасса, соответствовать стандартам, которые повышают их эффективность и устойчивость.

    Ресурсы, такие как биомасса или сжигание отходов, часто рекламируются как чистые, но на самом деле они могут загрязнять окружающую среду. Например, сжигание древесины для производства электроэнергии неэффективно, загрязняет воздух и оставляет меньше деревьев для поглощения углерода.Сжигание мусора не только загрязняет наш воздух и воду, но и лишает наши города и местные компании стимулов к сокращению отходов и увеличению переработки, чтобы накормить зверя из мусоросжигательных заводов.

    RPS может быть эффективным инструментом для борьбы с изменением климата, но только если стандарт охватывает ресурсы с нулевым уровнем выбросов. Если государства хотят, чтобы их политика RPS действительно очищала нашу сеть, улучшала качество воздуха и помогала бороться с изменением климата, важно, чтобы они тщательно определяли, какие ресурсы включены.

    Какие государства имеют стандарты портфеля возобновляемых источников энергии?

    Двадцать девять штатов плюс округ Колумбия приняли версию этого закона, включая все штаты Новой Англии. Цели варьируются от скромных - Род-Айленд должен достичь в общей сложности 38,5% возобновляемых источников энергии к 2035 году - до амбициозных - штат Мэн принял закон, который устанавливает цель на уровне 80% к 2030 году и 100% к 2050 году.

    Как видите, у Новой Англии есть несколько различных мандатов, и многие из них включают в себя постоянно меняющиеся цели. Например, RPS Массачусетса требует ежегодного увеличения на 2% с настоящего момента до 2030 года, чтобы обеспечить быстрое сокращение выбросов, пока новые источники чистой энергии не будут составлять 35% его энергии.После этого он ежегодно снижается до 1%. Вермонт немного более прямолинеен: к 2032 году 75% возобновляемой энергии будет достигнуто.

    В целом, штаты выполнили свои целевые показатели ПСР, и в нашу электросеть было добавлено все больше чистой энергии. Каждая из этих целей помогла государству диверсифицировать источники энергии и снизить зависимость от загрязняющих ископаемых видов топлива, таких как уголь, нефть и газ. Это помогает снизить цены на энергоносители в целом и стимулирует развитие новых отраслей и местных рабочих мест.

    Будущее стандартов портфеля возобновляемых источников энергии в Новой Англии

    Учитывая потенциально огромные преимущества стандартов портфеля возобновляемых источников энергии, важно их расширять. Мы знаем, что они работают - они приносят в регион хорошие местные рабочие места и сокращают вредные для климата выбросы. Ежегодно увеличивая долю возобновляемых источников энергии в энергобалансе и обеспечивая чистоту этих ресурсов, мы только увидим больше преимуществ.

    Фактически, отчет за 2017 год показал, что в Массачусетсе RPS и другие поддерживающие его политики успешно создали рабочие места в области чистой энергетики, налоговые поступления для государства и более стабильные цены на электроэнергию.(По сути, стандарты портфеля возобновляемых источников энергии могут помочь оградить нас от неустойчивых цен на газ.) В отчете также объясняется, что дальнейшее увеличение ежегодных требований Содружества в отношении RPS приведет к увеличению новых инвестиций в возобновляемые источники энергии, снижению оптовых цен на электроэнергию и обеспечит достаточное количество чистой энергии. чтобы удовлетворить спрос.

    Как регион - и как страна - нам необходимо продвигаться вперед, следуя строгим стандартам портфеля возобновляемых источников энергии. Как житель Новой Англии, вы можете изменить мир к лучшему: продемонстрируйте свою поддержку Стандартов портфеля возобновляемых источников энергии, посетив слушания, написав письмо и позвонив вашим законодателям, а также подписавшись на наши уведомления о действиях по электронной почте, чтобы вы знали, когда вы сможете сделать так, чтобы ваш голос был услышан. сопровождение законопроектов, направленных на повышение ПДН вашего штата.

    Перед тем, как вы отправитесь… CLF каждый день работает над созданием реальных системных изменений в окружающей среде Новой Англии. И мы не сможем решить эти большие проблемы без таких людей, как вы. Станете ли вы частью этого движения, рассматривая возможность пожертвования сегодня? Если бы каждый, читающий наш блог, дал всего 10 долларов, у нас было бы достаточно денег, чтобы профинансировать наши юридические команды на следующий год.

    стандартов портфеля возобновляемых источников энергии | Государственные, местные и племенные органы власти

    государства со стандартной политикой портфеля возобновляемых источников энергии, включая солнечную или распределенную положения о генерации по состоянию на март 2013 г. Карта из базы данных государственных стимулов для возобновляемых источников энергии и повышения эффективности (DSIRE)

    Стандарт портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) является нормативным требованием для увеличения производства энергии из возобновляемых источников, таких как ветер, солнце, биомасса и другие альтернативы ископаемому и ядерному производству электроэнергии. Его также называют возобновляемым электричеством. стандарт.

    государства со стандартной политикой портфеля возобновляемых источников энергии, включая солнечную или распределенную положения о генерации, по состоянию на март 2013 г. Карта из базы данных государственных стимулов для возобновляемых источников энергии и повышения эффективности (DSIRE)

    Фон

    RPS наиболее успешен в реализации проектов возобновляемой энергетики в сочетании с федеральный налоговый кредит на добычу.Государства часто конструируют их так, чтобы технологии, предоставляя "вырезать" положения, которые требуют определенного процента электроэнергия вырабатывается с помощью определенной технологии (например, солнечной энергии или биомассы). Государства могут выбрать применение требования RPS ко всем своим коммунальным предприятиям или только к инвестору. собственные коммунальные услуги. Государства также могут определять, какие технологии могут быть засчитаны. требования RPS.

    Проблемы внедрения

    Наличие достаточной пропускной способности для обеспечения генерации из возобновляемых источников важен для успеха RPS. Государства с успешными RPS либо имеют адекватные трансмиссия имеется или планирует ее построить.

    Влияние RPS на плательщиков ставок также может подорвать его принятие в политическом плане.Противовес Влияние на налогоплательщиков заключается в том, что мандаты ПСР обычно стимулируют местный экономический рост. При хорошо продуманном RPS расходы справедливо распределяются между всеми плательщиками налогов. Другой путь для решения проблемы воздействия на плательщиков налогов необходимо включить в ПДП положения по предотвращению затрат от чрезмерного обострения.

    Лучшие практики проектирования

    При разработке RPS учитывайте следующие передовые практики:

    • Цели RPS должны быть стабильными, постепенно увеличиваться с течением времени и не подвергаться внезапным или неопределенные сдвиги
    • Программа RPS должна иметь достаточную продолжительность, чтобы можно было заключать долгосрочные контракты. и финансирование
    • Программа RPS должна применяться ко всем обслуживающим предприятиям: принадлежащим инвестору, муниципальным, и электрические кооперативы, включая поставщиков последней инстанции
    • Приемлемость конкретных технологий и генераторов возобновляемых источников энергии должна быть хорошо определенный
    • Использование продаваемых кредитов возобновляемой энергии для соответствия RPS должно быть рассмотрено и соблюдение надежной системы слежения
    • Стоимость соответствия RPS должна быть справедливо распределена между всеми потребителями коммунальных услуг
    • Программа RPS должна быть обязательной и налагать штрафы за несоблюдение этих требований. которые не соответствуют требованиям.

    Дополнительные ресурсы

    Для получения дополнительной информации о стандартах портфеля возобновляемых источников энергии см. Следующие публикации NREL:

    Следующие ресурсы также могут оказаться полезными:

    По мере того, как коммунальные предприятия стремятся к соблюдению стандартов RPS, затраты вызывают беспокойство

    Руководители коммунальных предприятий часто говорят, что могут выполнить любые политические обязательства, налагаемые государством, - если политика ясна.Данные Департамента Новой Энергии показывают, что это в основном так - по крайней мере, на данный момент

    .

    Согласно новому отчету Национальной лаборатории Лоуренса в Беркли (LBNL), обобщающему прогресс по всей стране, данные, собранные из документов о соответствии требованиям коммунальных предприятий, показывают, что они включают мощности возобновляемых источников энергии в свои портфели генерации в соответствии с требованиями временного государственного мандата.

    В отчете также говорится, что коммунальные предприятия находятся на пути к выполнению обязательств по стандарту портфеля возобновляемых источников энергии (RPS) - если затраты на соблюдение требований не подорвут выполнение программ.

    «Достижение RPS в среднем составило 95% в 2014 году и 94% в 2013 году», согласно Годовому отчету о состоянии портфеля возобновляемых источников энергии США за 2016 год. Данные охватывают период с 2000 по 2015 год и отражают последние тенденции.

    «Политика RPS нацелена на конечную цель, но есть и промежуточные цели по мере роста обязательств», - пояснил научный сотрудник LBNL и ведущий автор отчета Гален Барбоз. «В целом, коммунальные предприятия стабильно достигают промежуточных целей».

    Сцена ДПС в 2016 году

    RPS - это, согласно LBNL, требование к розничным поставщикам электроэнергии использовать возобновляемые источники энергии, которые государство считает правомочными для поставки «минимального процента или количества их розничной нагрузки.«Поставщики электроэнергии, в основном регулируемые коммунальные предприятия, обычно сталкиваются с штрафом за несоблюдение.

    Соответствие требованиям часто подтверждается сертификатами на торгуемые возобновляемые источники энергии (REC) и может способствовать им.

    Политика RPS в 29 штатах и ​​округе Колумбия (округ Колумбия), два из которых не совпадают, применяются к 55% продаж электроэнергии в США, сообщает LBNL.

    Ранние программы RPS в штатах, таких как Айова и Техас, были учреждены в основном на основе двухпартийного законодательства с целью использования ресурсов штата.Барбоз отметил, что в последние годы, по мере того как политика возобновляемых источников энергии стала более поляризованной, количество государственных политик остается неизменным.

    «В 2015 году Канзас отменил свои RPS, а Вермонт принял первый новый RPS с 2009 года», - добавил он. «Однако мы наблюдаем критическую массу государств, принимающих законы, повышающие их существующие цели».

    Важные недавние действия, помимо RPS Вермонта, включают в себя принятие закона о переводе Калифорнии на 50% возобновляемых источников энергии к 2030 году, на Гавайях до 100% к 2045 году и переводе Орегона на 50% к 2040 году, сообщает LBNL.Директива губернатора также перевела Нью-Йорк на 50% возобновляемых источников энергии к 2030 году.

    «И законодательный орган Мэриленда только что увеличил RPS штата с 20% к 2022 году до 25% к 2020 году», - добавил Барбоз.

    Президент Национальной ассоциации уполномоченных по регулированию коммунальных предприятий (NARUC) Трэвис Кавулла относится к числу тех, кто обеспокоен расширением RPS.

    «Каждый штат должен решить, какую энергетическую политику он хочет», - сказал он Utility Dive. «При традиционном планировании с наименьшими затратами коммунальное предприятие решило, что оно хочет, и выбрало наименьшую стоимость киловатт-часа энергии.Теперь у нас совпадают цели государственной политики ».

    Единственная официальная позиция НАРУК заключается в том, что планирование ресурсов должно осуществляться эффективно и, насколько это возможно, государственными комиссиями по коммунальным услугам, добавил он. «Стандарт возобновляемых источников энергии хорош или плох только в зависимости от того, достигает ли он своих целей».

    Более половины продаж электроэнергии в США приходится на рынок с RPS, сообщает LBNL.

    Что сделали политики RPS

    Политики

    RPS - не единственный источник U.По словам Барбоса, S. рост возобновляемых источников энергии, но они исторически были одним из основных драйверов.

    Из 100 ГВт мощностей возобновляемых источников энергии, не связанных с гидроэнергетикой, добавленных к производству в США с 2000 года, сообщает LBNL, 60% выработки электроэнергии из возобновляемых источников и 57% мощности возобновляемых источников энергии были «переданы по контракту обслуживающим нагрузкам предприятиям с активными обязательствами по ПСР или иным образом проданы в Рынки RPS ».

    В последнее время «другие факторы стали более значимыми», сообщает LBNL. Конкурентоспособная по ценам ветровая энергия в Техасе и на Среднем Западе, солнечная энергия с сетевым счетчиком в Калифорнии и солнечная энергия для коммунальных предприятий на Юго-Западе в настоящее время закупаются вне требований мандата.Согласно отчету, роль возобновляемых источников энергии снизилась «с 71% ежегодного строительства возобновляемых источников энергии в 2013 году до 46% в 2015 году».

    Новые факторы, влияющие на рост возобновляемых источников энергии, включают План экологически чистой энергии и корпоративные закупки, сказал Барбос.

    Низкие выбросы парниковых газов и долгосрочная фиксированная цена 20–30-летнего соглашения о закупке электроэнергии для ветряных или солнечных электростанций предлагают хеджирование как от волатильности цен на природный газ, так и от потенциальных затрат, связанных с будущими экологическими нормативами, добавил он. .

    Но если целью является борьба с выбросами углекислого газа, по словам Кавуллы из NARUC, «стандарты возобновляемых источников энергии - неэффективный способ сделать это».

    Налог или плата за выбросы углерода, хотя и менее осуществимы с политической точки зрения, более эффективны, сказал он. «Большинство экономистов сказали бы, что если углерод является проблемой, имейте политику, направленную на сокращение выбросов углекислого газа. Нам нужно спросить, к чему стремятся стандарты возобновляемых источников энергии ».

    После волны постановлений ПСР до 2010 г. большая часть политической работы в последние годы сводилась к пересмотру существующих программ.

    Широкое соответствие

    Подавляющее большинство коммунальных предприятий, опасаясь последствий несоблюдения, выполнили свои временные руководящие принципы в соответствии с государственными стандартами RPS, обнаружила LBNL. Газета сообщает, что только коммунальные предприятия на северо-востоке не смогли стабильно достичь целевых показателей RPS.

    «Эти государства, как правило, не достигают 100% [соответствия] из-за проблем с поставками, идущими в ногу со спросом», - сказал Барбос. «Строить новое поколение было сложнее, потому что здесь меньше свободных площадей и выше плотность населения.”

    Он добавил, что политика

    RPS на Северо-Востоке также часто разрабатывается иначе.

    На реструктурированных рынках электроэнергии Северо-Востока коммунальные предприятия и другие поставщики электроэнергии могут выполнять и выполняют обязательные обязательства, совершая однолетнюю или краткосрочную покупку РЭК вместо покупки или заключения контрактов на новую генерацию.

    Без долгосрочных контрактов девелоперам сложно получить финансирование. При меньшем количестве создаваемых мощностей предложение возобновляемых источников энергии отстает от спроса.

    По словам Барбоса, для выхода из этого тупика вводится новая государственная политика. Политики предъявляют требования к регулируемым коммунальным предприятиям региона заключать контракты с застройщиками.

    «Регулируемые коммунальные предприятия продолжают обслуживать значительную часть нагрузки, - сказал он. - Были проведены закупки, подписаны контракты, и проекты находятся в стадии строительства, но еще слишком рано выносить вердикт о том, работают ли исправления. . »

    Есть два других государства, которые терпят неудачу, добавляет LBNL.Альтернативный платеж за соблюдение нормативных требований штата Иллинойс был слишком низким, чтобы поддерживать рост. И регулирующие органы освободили Комиссию по обслуживанию населения Нью-Мексико (PNM) от закупок, потому что она выполнила низкий предел затрат штата.

    Политика RPS продолжает стимулировать рост

    Спрос на возобновляемые источники энергии, который будет исходить от политики RPS в течение следующих пятнадцати лет, является «значительным», сообщает LBNL. Цели на 2015 год создали спрос в 215 ТВтч, который вырастет до 431 ТВтч в 2030 году.LBNL добавляет, что около 40% роста будет обеспечено за счет нового 50% -ного мандата Калифорнии.

    Одна из самых удивительных вещей в данных - это то, что требуется большая емкость, сказал Барбос. «Это было почти расхожим мнением, что государства более или менее выполнили свои требования. В некоторых конкретных состояниях это правда. Но для США в целом еще предстоит немалый рост ».

    Текущий совокупный спрос на возобновляемые источники энергии, не относящиеся к гидроэнергетике, составляет около 8% от общих розничных продаж электроэнергии, а текущие требования к ПСР составляют около 4.8% розничных продаж электроэнергии, сообщает LBNL.

    По расчетам LBNL, к 2030 году потребности в РПС вырастут примерно до 9,3% от общего объема розничных продаж электроэнергии. Если бы предложение увеличилось на такую ​​же величину, то в 2030 году оно составило бы около 12,1% от продаж электроэнергии.

    «Это не прогноз роста возобновляемой энергии», - сказал Барбос. «Существуют и будут другие источники спроса на возобновляемые источники энергии. Это всего лишь ориентир того, до чего вырастет предложение возобновляемых источников энергии, если оно будет следовать той же траектории роста, что и спрос на возобновляемые источники энергии.”

    Существующий спрос на возобновляемые источники энергии потребует 22 ГВт новых мощностей возобновляемых источников энергии к 2020 году и 60 ГВт новых мощностей возобновляемых источников энергии к 2030 году, сообщает LBNL. Это «примерно удвоение общего числа построенных RPS на сегодняшний день… [и] более чем 50% -ное увеличение по сравнению с текущими мощностями возобновляемых источников энергии, не связанных с гидроэнергетикой».

    «Проще говоря, - сказал Барбос, - мы на полпути к соблюдению всех существующих стандартов RPS в совокупности».

    6 ГВт новых возобновляемых мощностей, добавленных в 2015 году, поддерживают темп наращивания «в соответствии с остаточными потребностями», - также сообщает LBNL.

    Большая часть краткосрочного спроса, вероятно, будет удовлетворена за счет уже разрабатываемых мощностей возобновляемых источников энергии мощностью 28 ГВт, добавляет LBNL.

    Вырезание оказывается проблематичным

    Есть разделение в округе Колумбия и 18 штатах, в которых указано, что определенная часть новых возобновляемых источников энергии должна поступать из солнечной или распределенной генерации (ДГ). Некоторые вырубки увеличивают кредит на строительство солнечной энергии или ГД. Еще 3 государства имеют только множители.

    Коммунальные предприятия не так хорошо справляются с разделением собраний, как показывают данные LBNL.Но, по словам Барбоса, разделение - это не одно и то же. «Выделение солнечных батарей не ограничивается распределенными солнечными батареями и выделением ГД, но они могут включать другие ресурсы ГД».

    Хотя это делает анализ данных об исключении соответствия несколько более неоднозначным, «DG, как правило, в основном распределенная солнечная энергия, поэтому для отчета они были собраны вместе», - сказал Барбос.

    Некоторые штаты выполнили или перевыполнили выделение. Среди них Нью-Йорк, Северная Каролина и Нью-Гэмпшир.Но в 2015 году по-прежнему оставалось 4 ГВт спроса за счет выделений, и ожидается, что он вырастет до 8 ГВт в 2020 году и до 11 ГВт в 2030 году.

    Несмотря на избыточные поставки в штатах, для выделения потребуются 2 ГВт новых солнечных / ДГ-мощностей в 2020 году и 5 ГВт в 2030 году, во главе с Массачусетсом, Мэрилендом, Миннесотой и Нью-Джерси, сообщает LBNL.

    «Мы уже построили около 5 ГВт для отключения солнечной энергии / ДГ, так что, опять же, мы примерно на полпути», - сказал Барбос.

    Рост затрат на соблюдение требований

    Предыдущее исследование LBNL оценило стоимость выгод от сокращения выбросов парниковых газов и загрязнения воздуха, полученных от возобновляемых источников энергии, построенных для выполнения обязательств по ПСР, в сумме около 7 долларов.4 миллиарда в 2013 году.

    Было бы разумно предположить, что существенное увеличение совокупных мощностей возобновляемых источников энергии в 2014 и 2015 годах принесло еще большую выгоду, сказал Барбос.

    Эти новые данные показывают, что стоимость соблюдения требований снизилась с 11 долларов за МВтч и 2,1 миллиарда долларов в 2013 году до 12 долларов за МВтч и 2,6 миллиарда долларов в 2014 году.

    Причины годового увеличения затрат включают наращивание мощностей, частичный переход к более дорогостоящей распределенной генерации и более высокие цены на электроэнергию в некоторых штатах, сообщает LBNL.

    Затраты на соблюдение RPS составили 0,8% от среднего розничного счета за электроэнергию в 2012 году, 1,0% в 2013 году и 1,3% от счета в 2014 году. Даже с учетом общего увеличения на 0,5 миллиарда долларов это была очень небольшая часть затрат потребителя электроэнергии. счет, - отметил Барбоз.

    Цифры, однако, значительно увеличиваются по сравнению с прошлым годом, признал он.

    «Коммунальные предприятия будут заинтересованы во влиянии счета, потому что затраты являются одним из наиболее политически мотивированных аспектов RPS», - сказал Барбос.

    Только две законодательные попытки откатить стандарты RPS оказались успешными, но в последнее время было предпринято много усилий, и они часто основаны на утверждениях о том, что RPS повышает тарифы и оказывает большое влияние на счета за электроэнергию клиентов, добавил он.

    «Если вы предположите, что рост от 1,0% до 1,3% будет линейно продолжаться в течение 15 лет, вы можете получить большее число», - сказал он. Но, по его мнению, это маловероятно по трем причинам.

    Во-первых, недавнее увеличение затрат произошло из-за более высоких промежуточных целей, и многие штаты достигнут своего пика в следующие несколько лет, в результате чего влияние стабилизируется.

    Во-вторых, повышение тарифов «будет смягчено за счет того, что возобновляемые источники энергии продолжат дешеветь, в то время как генерация, с которой они конкурируют, - нет», - сказал он.

    В-третьих, большинство политик RPS имеют значения безопасности, такие как предельные затраты, так что даже если затраты росли с течением времени, это увеличение не может продолжаться бесконечно, сказал Барбос.

    В разных штатах используются разные механизмы сдерживания затрат, но обычно ограничивают рост затрат от 1% до 4% от розничного счета за электроэнергию, сообщает LBNL.Механизмы включают альтернативные платежи за соблюдение требований, которые налагают ограничения на цены REC, ограничения на влияние ставки или требования к доходам, ограничения на надбавки RPS, ограничения контрактных цен, ограничения на государственные фонды возобновляемых источников энергии или финансовые штрафы.

    Из этого можно сделать два вывода, сказал Барбос. Во-первых, эти предохранительные клапаны ограничат рост затрат. Но во-вторых, некоторые штаты могут начать повышать уровень затрат по мере увеличения объема закупок.

    Это может ограничить развитие возобновляемых источников энергии, как это произошло, когда регулирующие органы Нью-Мексико освободили PNM от дальнейших закупок, сказал он.

    И это может привести к политически мотивированному вопросу о том, увеличивать ли ограничение и повышать ли стоимость электроэнергии, - признал он. «Во многих случаях ограничение затрат является частью законодательства, поэтому для его изменения потребуется новое законодательство».

    Законодатели, стремящиеся увеличить лимит, могут тогда столкнуться с политическим расчетом: «открывать ли ящик Пандоры и рисковать ли отменой RPS», - отметил Барбос.

    Кавулла обеспокоен предстоящими расходами на полисы RPS.

    «Когда проникновение возобновляемых источников энергии в электрическую сеть достигнет 40% и выше, интеграция этих последних блоков возобновляемых источников энергии станет довольно дорогой», - сказал он.

    Он добавил, что даже снижение стоимости установленных затрат на возобновляемые источники энергии не может снизить затраты на новую сетевую мощность и новые резервные ресурсы. «Противоядие от этого - позволить коммунальным службам использовать планирование с наименьшими затратами».

    Стандарт возобновляемых источников энергии гласит, что даже если стоимость перевешивает выгоды, коммунальное предприятие обязано добавить их к генерации, сказал Кавулла.«При планировании с наименьшими затратами, и это был вариант с наименьшими затратами, для этого не требовалось бы полномочий».

    Будущие тенденции

    Исторически больше всего новых мощностей приходилось на ветряную технику, но закупки солнечной энергии увеличиваются, сообщает LBNL.

    По словам Барбоса, у этого перехода есть три причины. Во-первых, богатые ветрами штаты Равнины и Среднего Запада, и особенно Техас, достигли своих целей. Они продолжают строить конкурентоспособные по стоимости ветроэнергетические установки, но это выходит за рамки требований RPS.

    Во-вторых, в штатах, богатых солнечной энергией, особенно на Юго-Западе, есть RPS, и они обычно все еще преследуют свои цели.

    В-третьих, закупки начинают отражать тенденцию к распределенной генерации и особенно к распределенной солнечной энергии.

    Ни один из них не отвечает на главный вопрос Кавуллы о RPS.

    «Стандарты возобновляемых источников энергии не обезуглероживают систему экономически эффективным образом», - сказал он. «Это прерогатива законодательной власти - решать, какого рода вмешательство в планирование наименьших затрат коммунальных предприятий и комиссий коммунальных услуг является необходимым.Но чего они хотят достичь? »

    Похоже, что мандаты не отвечают на основные вопросы, настаивал он. «Считают ли законодатели, что возобновляемые источники энергии хороши сами по себе? Или они пытаются обезуглерожить? Или они пытаются способствовать развитию местной экономики или созданию рабочих мест? К сожалению, они имеют тенденцию делать то, что популярно, даже если основные цели несколько неоднозначны ».

    Будущая роль политики RPS, согласно LBNL, зависит от факторов, специфичных для самой политики, и факторов, влияющих на возобновляемую генерацию в более широком смысле.

    Стандарты

    RPS столкнутся с проблемой управления расходами на соответствие и решения головоломки с ограничением затрат. Они по-прежнему будут сталкиваться с законодательными и правовыми проблемами. И когда они будут выполнены, они столкнутся с политическим спором о том, следует ли их продлевать. Эти вопросы потребуют от защитников реакции на меняющиеся рыночные и политические условия.

    В более общем плане, такие вопросы, как вопрос Кавуллы о необходимости политики RPS, вероятно, возникнут в дебатах о Плане чистой энергии и других экологических нормах.И LBNL заключает, что по мере увеличения проникновения будут расти споры по поводу размещения, интеграции сетей и структуры тарифов для возобновляемых источников энергии.

    'Миссия выполнена?' Внутри битвы за стимулирование использования возобновляемых источников энергии в Техасе

    «В Техасе все велико» обычно может относиться к бифштексам, грузовикам и ковбойским шляпам, но во время этой законодательной сессии фраза применима также и к энергетической политике.

    Сторонники чистой энергии говорят, что это большая загадка относительно того, почему законодатели настаивают на отмене успешных государственных стимулов в области возобновляемых источников энергии.

    Законопроект Сената 931, внесенный сенатором-республиканцем и влиятельным председателем Комитета по природным ресурсам и экономическому развитию Троем Фрейзером, был одобрен сенатом Техаса в конце прошлого месяца. Если законопроект будет принят Палатой представителей, это приведет к преждевременному прекращению строительства линий электропередач от возобновляемых источников энергии на сумму 7 миллиардов долларов и прекращению действия государственного мандата на возобновляемые источники энергии за 10 лет до истечения срока его действия. «Миссия выполнена», - сказал он Dallas Morning News.

    «[Стандарт возобновляемого портфеля (RPS)] лежит в книгах и не используется в течение 10 лет, поэтому мы решили, что это ненужный закон, и пора объявить о победе и снять его с книг», - сенатор Фрейзер сказал Utility Dive.«Мы делаем то же самое с CREZ. Мы объявляем эту волну расширения завершенной. Мы потратили 7 миллиардов долларов и имеем 50% избыточных мощностей ».

    «Это не должно толковаться как означающее, что ветер и солнце не приветствуются в Техасе», - сказал депутат. «Мы хотим, чтобы люди приходили сюда и строили. У нас есть линии электропередачи, по которым их продукция поступает на рынок, и мы открыты для бизнеса ».

    Сенатор Фрейзер выступил соавтором первоначальных законопроектов 1999 года, которые дерегулировали рынок электроэнергии Техаса и установили мандат на возобновляемые источники энергии.Он также осуществлял текущий мандат, который должен действовать до 2025 года, через законодательный орган. Техас выполнил этот мандат на возобновляемые источники энергии в 2005 году благодаря быстрому росту ветроэнергетического сектора.

    «Рынок двигали двумя факторами: федеральная субсидия и то, что мы сделали для строительства линий CREZ», - сказал Фрейзер.

    При губернаторе Рике Перри, штат Техас определил конкурентоспособные зоны возобновляемой энергии (CREZ), в основном в Западном Техасе и Панхандле, и выделил 7 миллиардов долларов на строительство линии электропередачи для доставки выработанного там ветра в столичные центры нагрузки.

    «По сути, это было построено, и они придут, - сказал Фрейзер. - И они пришли толпами».

    Техас в настоящее время имеет более 14 000 МВт ветровой энергии, но Фрейзер сказал, что линии CREZ по-прежнему обладают достаточной избыточной пропускной способностью.

    По словам Фрейзера,

    кредитов на возобновляемые источники энергии (REC), которые маркетологи должны приобретать у производителей, чтобы продемонстрировать соблюдение требований RPS, не были «движущей силой» роста возобновляемых источников энергии. Вместо этого федеральная налоговая скидка на производство (PTC) в размере 0,023 доллара за кВтч вместе с новой передачей стали тем, что стимулировало рынок.

    «[ИЭК] все еще в бухгалтерском учете, но практически не имеют никакой ценности».

    Из исследования LBNL о затратах и ​​преимуществах мандатов на возобновляемые источники энергии.

    Споры по поводу мандата на возобновляемые источники энергии

    Прекращение действия мандата, или RPS, на 10 лет раньше запланированного срока может привести к прерыванию ежегодных выплат ветряным электростанциям на 40 миллионов долларов, которые учитывались при финансировании строительства, сказал директор по охране окружающей среды Техаса Люк Мецгер.

    «SB 931 недобросовестен, - сказал он.«Законодательный орган вытаскивает почву из-под ветряной промышленности, когда она только начинается. И когда солнечная энергия только начинает нагреваться, мы должны раздувать пламя, а не пытаться его потушить».

    Мецгер считает, что возобновляемые источники энергии становятся объектом несправедливых атак.

    «Согласно отчету Государственного контролера штата Техас, 99,6% всех государственных субсидий идут на нефтегазовый сектор, в основном в виде налоговых льгот, и они продолжаются», - сказал он. «Рынок РЭЦ - это небольшая часть общего финансирования возобновляемых источников энергии, но с учетом того, что колода так явно складывается в пользу ископаемого топлива, каждая программа имеет решающее значение.”

    «Программа REC никаким образом не упоминается в этом законодательстве», - ответил сенатор Фрейзер. «Это было получено нашей [Комиссией по коммунальным предприятиям Техаса (PUCT)] в их отчете о масштабах конкуренции. Несу закон для комиссии. Первый вопрос, который я им задал, был: «Что нам делать с ИЭК?» Они сказали, что программа ИЭК останется в силе и не пострадает ».

    Поскольку закон Техаса требует, чтобы розничные поставщики электроэнергии покупали их, «REC являются дополнительной субсидией для возобновляемых генераторов», - сообщает ERCOT в своем комментарии EPA по плану чистой энергии.«Однако текущие цены на РЭК в ERCOT очень низкие (менее 1 доллара за РЭК / МВтч) и поэтому предусматривают незначительные субсидии».

    «Чего, похоже, законодатели не понимают, так это того, что RPS создала спрос, который, как ожидается, сохранится до 2025 года, - пояснил исполнительный директор Wind Coalition Джефф Кларк. - Если SB 931 будет принят, рынок REC по-прежнему будет существовать. продавать РЭК. Но это устраняет обязательную часть рыночного спроса. Это снизит стоимость РЭК.”

    RPS был экономическим инструментом для стимулирования роста возобновляемых источников энергии, и, частично в ответ на этот инструмент, Техас с 2008 года инвестировал 28 миллиардов долларов частного капитала, сказал Кларк.

    Обязательные ИУЭ могут составлять от половины до двух третей всего рынка ИУЭ, который также включает добровольные ИУЭ. Но если спрос упадет, это повлияет на цену за МВтч по всем направлениям, сказал Кларк. А поскольку цены на электроэнергию в Техасе очень конкурентоспособны, разработчикам важна каждая крупица дохода.

    «По некоторым проектам в Техасе РЭЦы представляют 5% или более дохода.Умножьте это на 14 000 МВт ветровой энергии в течение следующих десяти лет. Это большие деньги, - сказал Кларк.

    Сенатор Фрейзер совершенно иначе видит влияние своего законопроекта.

    «Это никак не повлияет на систему REC и значение REC», - настаивал он. «Стоимость REC сейчас не очень высока, но REC будут сохранять свою ценность и ими можно торговать… Все, что мы сделали, это удалили стандарт RPS, потому что он не использовался».

    «Если законопроект ничего не делает, почему сообщество возобновляемых источников энергии кричит?» - спросил Кларк.«Как отмечается в редакционной статье Dallas Morning News, для этого нет веских причин».

    Линии CREZ

    Как было написано изначально, SB 931 прекратил дальнейшее наращивание CREZ. «Мы думаем, что захотим реализовать больше проектов CREZ, но законодательный орган хочет участвовать в принятии решений», - пояснил Фрейзер.

    Но в ответ на опасения разработчиков Panhandle wind Фрейзер принял поправку. «Это позволяет завершить линию Panhandle CREZ до проекта стоимостью 2 миллиарда долларов, а также позволяет завершить линии для любого проекта, указанного в книгах, к указанной дате», - сказал он.

    Здесь снова сторонники чистой энергии не согласны с законодательством.

    «Мы считаем, что весь законопроект необоснован, но с учетом поправок, теперь он позволяет строить линии CREZ», - сказал директор Фонда защиты окружающей среды Техасской чистой энергии Джон Холл. «Проекты по передаче электроэнергии смогут развиваться, и это действительно важно».

    Но часть в 130 миллионов долларов, которую SB 931 оставляет незатронутой, не позволила построить примерно 2000 МВт пропускной способности в первоначальном проекте.

    «Мы не думаем, что создание CREZ должно продолжаться вечно, но мы действительно думаем, что они должны завершить то, что, по их мнению, будет разработано», - сказал Кларк. «Кроме того, если сенатор больше не будет говорить CREZ, я соглашусь. Если он говорит, что RPS должен исчезнуть после 2025 года, как всегда планировали инвесторы, мы находимся на одной волне ".

    «Я не понимаю, почему так важно делать все это прямо сейчас», - сказал он.

    От Комиссии по коммунальным предприятиям Техаса

    Скрытые планы?

    Поскольку они изо всех сил пытаются понять мотивацию законопроекта Фрейзера, несколько наблюдателей в Техасе предположили, что это предложение имеет отпечатки пальцев Американского совета законодательных обменов, группы защиты интересов бизнеса, которая разрабатывает типовое законодательство (например, этот потенциальный законопроект об отмене стандарта RPS). ) для консервативных законодателей для реализации по всей стране.

    За последние два года по крайней мере 22 из 29 государственных стандартов портфеля возобновляемых источников энергии по всей стране подверглись атаке. Большинство из них потерпели неудачу, но многочисленные отчеты групп либеральной защиты и исследовательских организаций показывают, что многие законопроекты об отмене стандарта RPS были основаны на моделях ALEC.

    «ALEC рекомендовал отменить RPS, и напуганные республиканские законодатели делают все возможное, чтобы угодить сторонникам правого крыла, подавая счета, имитирующие законодательство ALEC», - сказал директор Public Citizen Texas Том Смит.Мецгер сказал, что закон в некотором роде соответствует модели ALEC.

    Фрейзер говорит, что это предположение не соответствует действительности.

    «Я не общался с ALEC за 7–8 лет», - сказал Фрейзер. «Предполагать, что это как-то связано с ALEC, смешно. С ними нет связи ».

    Но когда сенатор Фрейзер сказал, что действует по запросу PUCT, это изменило вопрос для сторонников чистой энергии. В служебной записке для регулирующих органов штата Техас председатель Комиссии по коммунальным предприятиям штата Техас Донна Нельсон написала в конце прошлого года, что ветряная и солнечная энергия теперь являются «зрелыми отраслями», которые больше не нуждаются в федеральных налоговых льготах и ​​должны способствовать увеличению затрат на новую передающую инфраструктуру.

    Директор Texas Renewable Energy Industries Association Рассел Смит назвал записку Нельсона другим членам PUC частью «широкой прессы по всей стране», чтобы ограничить рост возобновляемых источников энергии.

    Как и в случае с сенатором Фрейзером, нет никаких доказательств того, что председатель Нельсон действовал конкретно от имени ALEC или какой-либо другой организации. Но после всего этого испытания сторонники возобновляемой энергетики по-прежнему ломают голову, даже если они не замечают никаких заговоров.

    «Я знаю сенатора Фрейзера и знаю, что он пытается установить хорошую политику», - сказал Кларк.«Я не думаю, что здесь есть какие-то злые намерения. Но это окажет серьезное негативное влияние на возобновляемые источники энергии в Техасе. И какая веская причина для этого? Это загадка.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *