Узпу с 12 9 схема: Схема узпу с 12 9
alexxlab | 04.07.2023 | 0 | Разное
| Устройство зарядно-пусковое универсальное УЗПУ-С-12-9,1 ПАСПОРТ 1.заряда одной двенадцативольтовой аккумуляторной батареи емкостью 90Ач (по каналу ЗАРЯД) 2.облегчения стартерного пуска двигателя автомобиля с бортовой сетью 12 В при неблагоприятных условиях в холодное время года или при слабо заряженной аккумуляторной батарее (по каналу ПУСК). 2. Технические данные 2.Номинальное выходное напряжение постоянного тока при нагрузке канала ЗАРЯД…..12,0±1,2 В. 3.Номинальный постоянный выходной ток нагрузки Канала ЗАРЯД………………………9,0±0,9 А. 4.Максимальный ток в режиме ПУСК до……………………………………………………..50 А. 5.Выходное напряжение при нагрузке Канала ПУСК не менее……………………………6 В. 6.Режим работы канала ПУСК: работа не более………………………………………………………………………10 с перерыв не менее……………………………………………………………………100 с. 7.Входной ток не более…………………………………………………………………………2,0 А. 8.Масса устройства с соединительными проводами не более………………………………6,0 кг. 9.Габаритные размеры устройства не более, мм………………………………………………136х185х261 10.Срок службы…………………………………………………………………………………7 лет 3. Порядок работы Рабочее положение – горизонтальное. Начальное положение – верхний выключатель в крайнем левом положении (знак М). 3.2.1.Соедините клеммы «+» и «-» канала ЗАРЯД устройства соответственно с клеммами «+» и «-» заряжаемой батареи с соблюдением полярности (цветной маркировки). 3.2.2.Подключите устройство к сети. Индикатор СЕТЬ должен светиться зеленым светом. Номинальный зарядный ток установите переключателями в соответствии с таблицей на передней панели. 3.2.3.Если при соединении устройства с аккумуляторной батареей полярность нарушена, то индикатор ПЕРЕГРУЗКА светится красным светом. Сгорела плавкая вставка «10,0А». Для её замены необходимо отключить зажим от батареи, отключить сеть питания, нажать колпачок держателя плавкой вставки «10,0 А» на передней панели, повернуть его против часовой стрелки, извлечь вставку, и заменить её на запасную из комплекта поставки. 3.3.Стартерный пуск двигателя 3.3.1.С помощью соединительных проводков соедините, соблюдая полярность клеммы канала ПУСК с аккумуляторной батареей автомобиля. 3.3.2.Подключите устройство к сети. Индикатор СЕТЬ должен светиться. 3.3.3.Пуск стартера производите короткими включениями не боле 10с с паузой не менее 100с. После пяти периодов «пуск-пауза» сделайте перерыв не менее 5 мин. При необходимости повторите пуск стартера. 3.3.4.После запуска двигателя автомобиля отключите устройство от сети и снимите соединительные провода. 4. Правила хранения 5.Гарантия изготовителя Изготовитель не несет ответственности в случае: а) нарушением потребителем правил эксплуатации; б) использования устройства не по назначению; в) небрежного хранения и транспортировки устройства покупателем или торгующей организацией; г) утери данного документа или отсутствия в нем штампов и даты продажи устройства торгующей организацией. По истечении гарантийного срока ремонт устройства за счет потребителя. Ремонт устройства производится в мастерских гарантийного ремонта изготовителя. | |||
| Устройство зарядно пусковое зу-3П (узд-3) паспорт зу-3 00 000ПС В результате постоянного совершенствования конструкции зарядного устройства в паспорте могут иметь место отдельные несоответствия… | Руководство по эксплуатации внимательно и полностью. Особенности … | ||
| Инструкция по эксплуатации пуско-зарядно Пуско-зарядное устройство сз 12;24/500 предназначено для стартирования легковых и грузовых автомобилей с питанием постоянного тока… | Инструкция по эксплуатации пускозарядное устройство Внимание! Перед использованием зарядно-предпускового устройства внимательно ознакомьтесь с данной инструкцией | ||
| Инструкция по эксплуатации пускозарядное устройство Внимание! Перед использованием зарядно-предпускового устройства внимательно ознакомьтесь с данной инструкцией | Модульное, универсальное, масштабируемое по времени автономной работы. .. | ||
| Закончите предложение: «Компьютер это…» (дайте наиболее полный ответ) Универсальное программное управляемое устройство для обработки, хранения и передачи информации | Универсальное телеграфное устройство уту Кп (ток не более 50 мА), звуковой излучатель ва (более 50 Ом) с регулятором громкости (частота самоконтроля 800 Гц) и светодиод led,… | ||
| Арт 4681 Универсальный аккумулятор Solar 1500 mAh, на солнечных батареях Компактное универсальное устройство для зарядки портативных устройств (мобильных телефонов, фотокамер, mp3-плееров и пр.) имеет встроенный… | Устройство мачтовое «чинара» Паспорт хж 115. 243 Инструкция по эксплуатации предназначены для изучения персоналом, обслуживающим мачтовое устройство (МУ), устройства и принципа действия… | ||
| Пояснительная записка Ручной труд универсальное образовательное средство,… Ручной труд – универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность | На нагревательное устройство(термочехол) .  .. | ||
| Паспорт 1назначение Вводно-распределительное устройство (вру) RoTeK energy предназначено для ввода сетевого напряжения в уличные телекоммуникационные… | Руководство по эксплуатации Устройство и управление Защищайте устройство от воды. Если вода попала в устройство, извлеките аккумулятор и прекратить использовать его немедленно | ||
| Великий Новгород Устройство зарядное шестиканальное зу-2-6а паспорт 2015 г Гарантийные сроки и обязательства сторон указаны в гарантийном талоне и не могут превышать 12 месяцев | Инструкция по эксплуатации, паспорт Внимание! Прежде чем использовать данное устройство, следует внимательно ознакомиться с Руководством по эксплуатации атс! |
цена договорная. Аксессуары для авто в Бишкеке на Базаре.
Подождите, это может занять несколько секунд.
..
Bazar.kg Объявления в Кыргызстане Транспорт Автозапчасти и аксессуары Аксессуары для авто в Бишкеке
Реклама
Цена: договорная
Написать сообщение
Elshop store
48 объявлений магазина
Быстрая сделка
VIPINSTAGRAM ПОСТINSTAGRAM ПРОМОЗАКРАСИТЬАВТО UPСРОЧНО
Внедрение комплексного просвещения по вопросам сексуального здоровья
Школы должны проводить социально-эмоциональное обучение (SEL) для учащихся классов K-3 в соответствии со стандартами и контрольными показателями SEL.
SEL дает навыки, позволяющие справляться с чувствами, ставить цели и ладить с другими. Никакого контента или учебных программ по сексуальной тематике не требуется, хотя округа могут предложить дополнительные инструкции в соответствии со Стандартами обучения K-12 для санитарного просвещения.
Школы должны предоставлять всестороннее просвещение по вопросам сексуального здоровья не позднее 5-го класса. Обучение должно соответствовать стандартам медицинского образования K-12. Результаты на уровне класса представлены только в качестве примеров и не представляют собой обязательный курс обучения.
Требуемые темы обучения описаны в RCW 28A.300.475. Обучение должно включать в себя акцент на том, чтобы помочь учащимся понять и уважать личные границы, развить здоровые дружеские отношения и получить базовое понимание человеческого роста и развития. Необходимые в настоящее время инструкции по профилактике ВИЧ/ИППП будут по-прежнему необходимы.
Инструктаж должен быть проведен хотя бы «один раз» (единица обучения как минимум в одном классе), включая следующие темы обучения:
- Профилактика ВИЧ/ИППП (обязательна ежегодно, начиная не позднее 5 класса).
- Рост и развитие человека.
- Подтверждающее согласие (понимание и уважение личных границ).
- Вмешательство свидетеля (как безопасно вмешаться, если вы стали свидетелем издевательств, домогательств или сексуального насилия).
- Здоровые отношения (с друзьями и семьей).
- Как избежать эксплуататорских отношений.
Школы должны проводить всестороннее просвещение по вопросам сексуального здоровья не менее двух раз в 6–8 классах. Наилучшая практика предполагает предоставление инструкций с течением времени, опираясь на более ранние инструкции. Обучение должно соответствовать Стандартам обучения Health Education K-12. Результаты на уровне класса представлены только в качестве примеров и не представляют собой обязательный курс обучения.
Обязательные темы обучения описаны в RCW 28A.300.475, с упором на то, чтобы помочь учащимся понять и уважать личные границы, развивать здоровые дружеские отношения и отношения на свиданиях, глубже понимать рост и развитие человека, развивать навыки, помогающие выбирать здоровое поведение.
и снизить риски для здоровья, включая воздержание и другие подходы к профилактике ЗППП/беременности, а также понимание влияния семьи и общества на здоровые сексуальные отношения. Учащиеся должны получить соответствующие возрасту инструкции по утвердительному согласию и обучению свидетелей. Школы должны продолжать проводить обучение по профилактике ВИЧ/ИППП, которое должно начинаться не позднее 5-го класса и проводиться ежегодно до 12-го класса.
Обучение должно быть проведено как минимум «дважды» (единица обучения в двух или более классах). В идеале это должна быть единица обучения как минимум в двух разных классах, и существует много возможных стратегий предоставления всего необходимого контента. Стандарты обучения помогут округам определить, как проводить обучение в соответствии с меняющимися потребностями развития в разных классах, которые должны включать следующие темы обучения хотя бы один раз в этом классе:
- Профилактика ВИЧ/ИППП (требуется ежегодно).
- Рост и развитие человека.
- Выбор здорового образа жизни и снижение рисков для здоровья (включая воздержание, использование презервативов и противозачаточных средств).
- Утвердительное согласие (понимание и уважение личных границ, в том числе сексуальных границ).
- Вмешательство свидетеля (как безопасно вмешаться, если вы стали свидетелем издевательств, домогательств или сексуального насилия).
- Здоровые отношения (с друзьями, семьей и на свиданиях).
- Понять влияние семьи, сверстников, общества и средств массовой информации на здоровые сексуальные отношения.
- Как избежать эксплуататорских отношений и последствий сексуальных преступлений с участием несовершеннолетних.
Школы должны проводить всестороннее просвещение по вопросам полового здоровья не менее двух раз в 9–12 классах. В идеале это должна быть единица обучения как минимум в двух разных классах, и существует много возможных стратегий предоставления всего необходимого контента. Наилучшая практика предполагает предоставление инструкций с течением времени, опираясь на более ранние инструкции.
Обучение должно соответствовать Стандартам обучения Health Education K-12. Результаты на уровне класса представлены только в качестве примеров и не представляют собой обязательный курс обучения.
Обязательные темы обучения описаны в RCW 28A.300.475 с упором на то, чтобы помочь учащимся понять и уважать личные границы, развивать здоровые дружеские отношения и отношения на свиданиях, глубже понимать рост и развитие человека, развивать навыки, помогающие выбирать здоровое поведение. и снизить риски для здоровья, включая воздержание и другие методы профилактики ЗППП/беременности, как получить доступ к надежным ресурсам здравоохранения и профилактики и понять влияние семьи и общества на здоровые сексуальные отношения. Учащиеся должны получить соответствующие возрасту инструкции по утвердительному согласию и обучению свидетелей. Школы должны продолжать проводить обучение по профилактике ВИЧ/ИППП, которое должно начинаться не позднее 5-го класса и проводиться ежегодно до 12-го класса.
Обучение должно быть проведено как минимум «дважды» (единица обучения в двух или более классах). В идеале это должна быть единица обучения как минимум в двух разных классах, и существует много возможных стратегий предоставления всего необходимого контента. Стандарты обучения помогут округам определить, как проводить обучение в соответствии с меняющимися потребностями развития в разных классах, которые должны включать следующие темы обучения хотя бы один раз в этом классе:
- Профилактика ВИЧ/ИППП (требуется ежегодно).
- Утвердительное согласие (понимание и уважение личных границ, в том числе сексуальных границ).
- Обновление человеческого роста и развития.
- Выбор здорового образа жизни и снижение рисков для здоровья (включая воздержание, использование презервативов и противозачаточных средств).
- Как определить и получить доступ к действительным ресурсам здравоохранения и профилактики.
- Вмешательство свидетеля (как безопасно вмешаться, если вы стали свидетелем издевательств, домогательств или сексуального насилия).
